在欢声笑语中，幼儿园的阳光活力洒满了每一个角落。让我们走进“幼儿园国庆活动方案：国庆欢歌，乐成成长”，一同见证孩子们在节日的喜悦中绽放童真笑容。

1. 国庆节红心贴纸/脸贴

2. 材料准备：演奏南音的`各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3. 必须在规定的时间内上交作品。

4. 小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。

5. 让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

6. 指导要点：

7. 欣赏老师登长城的照片

8. 在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了“十一”国庆节，在这个庄严而又神圣的日子里，欢迎大家来到我们xx幼儿园，我们共聚一堂，共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”，活动主要分为以下几个环节：

9. ②爱护乐器。

10. 国旗下的教育

11. 首都北京的录象。

12. 出示把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

13. (

14. 活动十二：登长城

15. 大班选出12个家庭参赛、中班8个家庭参赛、小班6个家庭参赛。

16. 能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。

17. 能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

18. 五、辨别国旗

19. 勾线笔、白纸人手一份

20. 幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。

21. 其他国家的国旗，谁能看着图卡说出对应的名字。第一个找出和认识最多的奖励国旗贴纸。

22. 介绍国庆节。

23. 讨论我们爱吃什么，外国小朋友爱吃什么?

24. 活动过程：

25. 活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

26. ①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

27. 活动目标：

28. 唱国歌，升国旗

29. 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

30. 节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。

31. 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼点亮祝福”

32. 你怎样为国争光?

33. 尝试有感情地演唱整首歌曲。

34. 今天大家都很棒，我们认识了祖国的国旗、国徽、天安门、国歌，还知道了国庆节我们可以挂灯笼、挂国旗、看大阅兵，唱国歌等等方式来庆祝祖国的生日。那么，希望我们的小朋友们以后都要记住十月一日国庆节，我们要爱我们的祖国，因为他太美丽，对不对？

35. 沙池

36. 幼儿以自己的方式庆祝祖国的'生日。

37. 粘贴国旗，教师巡回指导

38. 材料与环境创设：

39. 一、国庆节的由来

40. 观察提供的材料：这里有些什么?可以做什么?长城是造在哪里的?

41. 活动准备：

42. 组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

43. 根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

44. 了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。

45. 通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力。

46. 引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

47. 欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

48. 火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。

49. 活动四：领奖台上

50. 四、观看幻灯：

51. 请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。

52. 准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

53. 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。

54. 国庆节是祖国母亲的生日，那我们是不是要为他好好庆祝呀？那么接下来，就为大家看看我们都是怎样庆祝国庆的？播放国庆阅兵、国庆节宣传片等视频。

55. 通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。