1. 亲子制作：家长协助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的快乐。

2. （2）具有校园时代气息的创意性舞蹈。

3. 四、活动地点:

4. （1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；

5. 三、主承办方：

6. 七、结束活动：

7. （三）活动要求

8. （1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

9. 物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

10. b、节目单及宣传单的制作；

11. 甲:美好的春天，就要到来，

12. 是要落实责任，实行项目负责制。

13. a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传；

14. 五、增进家园情，师生情、亲子情。

15. 附录4：节录单及参加人员目录。

16. （二）、各项活动组织负责人员

17. （1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

18. xx年12月23日至31日。

19. 布置教室时，本着爱惜环境和勤俭的原则，不准在墙上钉钉子，不准使用喷雪，不能用彩带包灯管，可以吊彩带或其他的小饰物营建一种热烈欢快的气氛。

20. 游戏开始时每人营区内有10个棋子成正三角放置，你的任务是将营区的所有棋子连走带跳去占领正对面的营区，首先将10个棋子全部占领对面营地的获胜，其余的按到营的个数多少来排名次。

21. 总结座谈会。

22. （1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

23. 活动颁奖总结：

24. 四、家长：彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。教师：彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。

25. 6名）。

26. 地点：会议室

27. 班“倾听成长的气息”迎元旦文艺演出到此结束。

28. 相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

29. 丁:展望未来美好的前程，

30. 到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

31. 协调及进展期（12月11日-12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

32. 组员：外联部成员

33. 五、总结座谈会：

34. 是要注重艺术性

35. 地点：教学楼C区操场

36. 丙:我们学会了1、

37. 舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

38. 不做影响教学和幼儿活动的事情。

39. 第五项目组：舞台组

40. 颁奖。

41. 丁:我们学会了a、b、c……

42. 总负责人：

43. 丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!

44. 粉笔字竞赛规则

45. （2）经典的传统曲艺类节目；