在时代的浪潮中，我们以坚韧铸就未来，以智慧引领变革，用勤奋编织梦想，专注成就卓越。学习成为人生，智慧创造未来，勇攀高峰，照亮人生路。

1. 勤奋求学，熬墨蓄势。

2. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

3. 虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

4. 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

5. 教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

6. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

7. 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

8. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

9. 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

10. 愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

11. 志当存高远。

12. 白日莫闲过，青春不再来。 —— 林宽

13. 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

14. 骄傲使人落后，谦虚使人进步。 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

15. “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

16. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

17. 浪费时间是一桩大罪过。 ——卢梭

18. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

19. 天行健，君子以自强不息 地势坤，君子以厚德载物。

20. 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

21. 内外相应，言行相称。——韩非

22. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

23. 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

24. 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

25. 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ——富兰克林

26. 教学的艺术不在于传授的`本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

27. 前进的路也许会很迷茫，但请不要在迷茫中失去自我，失去前进的信念。

28. 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

29. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

30. 成功来自坚持，执着创造奇迹。

31. 刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

32. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

33. 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

34. 诚实团结，拼搏进取。

35. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

36. 包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

37. 天生我才毕有用。

38. 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

39. 粮食补身体，书籍丰富智慧。世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

40. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

41. 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄

42. 立足本科，争取重点。

43. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

44. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

45. 好方法事半功倍，好习惯受益终身。

46. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

47. 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

48. 今天为学习付出很多，明天因为高考收获一切。

49. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

50. 井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

51. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

52. 水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

53. 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

54. 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。( )但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

55. 明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。