2024元旦活动总结：精彩纷呈，回味无穷——十二篇精华，元旦盛宴回顾

1. 念唱童谣，激发幼儿朗读童谣的兴趣。

2. 制定园务计划、教研计划、班级计划及周计划。

3. 、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。

4. 组织教师外出参观学习，接受新的`信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。

5. (

6. 瞄准当前教学热点，开展专题研究，改进教学结构，优化教学过程，改革教学方法，以教为主导、学为主体的原则，突出幼儿主题地位，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。

7. 主动亲切地与家长沟通。

8. 坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

9. 每个学期至少安排两次家长会，与家长沟通交流，促进家园共育，期末总结汇报孩子的特长及日常表现。

10. 一、出示挂历，导入活动。

11. 重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

12. （3）会动手整理好自己的物品（书包、铅笔盒等））了解身体主要器官及自身生长的需要，掌握自我保健的有关常识和简单方法。能沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况。

13. 家长工作也是我们教育的一个重要部分，为了让家长了解我们的.工作，我们还通过多种形式：家访、电访、家长会、写成长档案。为了向家长更全面的介绍幼儿在园的生活、学习情况，我将幼儿在园生活拍成照片张贴在班级文化园地里，以便家长更直观的了解，平时还利用离园时间与家长进行沟通，与家长相处融洽。我园的环保厅也生动起来了，在园领导的带领下，家长和老师们的配合下，老师们不嫌弃别人投来异样的眼光，家里更是不会放过，哪怕是在大街上、别人的酒桌上，看到能改造，利用的瓶瓶罐罐都会主动带来幼儿园，加上老师们加班加点精心的绘制，环保厅才有了今天的光彩，这是大家共同努力的结果。

14. 我班共有36名幼儿，男生少，女生多。通过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，个性幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

15. 认真抓好常规管理，提高保教之质量。

16. 幼儿的安全防护放在幼儿园工作的'第一位，责任到人。各班老师尽职尽责。

17. 二、教育方面

18. （6）加强卫生保健工作，每年体检一次。

19. 开展班长竞选活动，激发孩子的兴趣，可培养幼儿语言表达潜力和锻炼幼儿的胆量，让每位幼儿参与进来，使幼儿真正成为主人，孩子们的上进心都有明显的提高。

20. 三、教育教学方面：

21. 宣传教育工作，提高自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。

22. 利用多种形式：家访、电话交流、便条、约谈、家园联系本与家长交流，及时反馈幼儿的发展状况，真正成为合作伙伴。

23. 加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中，我们为幼儿编了一个搞笑的洗手歌，帮忙幼儿掌握洗手的方法。“搓手心，搓手背，两手交叉搓一搓，手腕转三圈，转转大拇指，最后抓痒痒。”这个儿歌，让幼儿将手指、手背，手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。

24. 组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。

25. 每学期教师要全面家访一次：平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访；节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

26. 以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕我园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。

27. 本学期幼儿40人，新生6人。在本学期，我会担当好主班老师的角色搞好班级管理，配合生活老师照料好幼儿生活起居，并根据幼儿园3—6岁幼儿发展指南，结合大班幼儿的特点和个体差异，本着让孩子们在新学期有更多进步的目的，制定了以下工作计划：

28. 幼儿园生活事务，每个老师轮流值班。值班日为值班责任人。

29. 我们已经走过了12个月，也就是走过了一年，你们知道过去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年吗？

30. 从身体发展状况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡潜力发展迅速，喜欢玩拼插玩具，但合作潜力培养不够。我班幼儿聪明、活泼，理解新知识快，但情绪过于浮躁，常规习惯学习习惯要个性加强培养，会用筷子进餐，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律，常规培养有待提高，但坐姿还需严格要求，持续正直状态。

31. 幼儿讨论交流。

32. 六、爱岗敬业

33. 所以，我们把常规教育作为重头戏，做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况，三位老师统一要求，从每一件小事抓起，坚持教育原则，对每一个孩子平等、一致。

34. 注重英语的运用，要求幼儿用英语向老师问早，喝水、喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语，坚持每一天半个小时的英语复习时间，鼓励幼儿带领大家复习英语。

35. 园内“故事大王比赛”。

36. 注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。

37. 迎县教育局幼儿体能发展测查，评价。

38. 从艺术发展看，舞蹈节奏感比较好，需坚持，绘画要加大提高，作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象潜力的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

39. 我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。

40. 20）提醒幼儿穿适量的衣物午睡，为幼儿换睡衣，及时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位，汗巾不离手，保育老师为幼儿勤擦汗。

41. 、进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动，先说、后讲、再评使教师间取长补短、彼此借鉴、相互学习、共同提高，同时，通过此项活动善于发现人才、培养骨干。

42. 这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

43. 探索、发现生活中的`多样性及特征。

44. 、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。

45. 三、家长工作

46. 培养幼儿的观察力和动手操作能力。

47. （4）、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。

48. 我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。引导幼儿完成练习册，幼儿作画，老师巡回指导。

49. 教学工作

50. 感受民间童谣的'幽默。

51. 在德育方面，本学期，在幼儿园课程安排上，每周每位老师会进行一趟礼仪活动，重在通过丰富多彩的教育内容，扩大幼儿的道德认识，培养丰富健康的道德情感，形成良好的道德行为，锻炼坚强的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期，德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成，而且对其一生将有深刻的影响。

52. 12月份：

53. 三、结束活动。

54. 经常邀请家长观摩教育游戏活动，认真倾听家长的意见。

55. 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

56. 教学考核。

57. 这是什么？挂历有什么用处？