山峦起伏，节庆欢歌——父子节感恩颂

1. 【活动过程】

2. 愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

3. 每人带一张自己爸爸的照片。

4. 父亲们最根本的缺点在于想要自我的孩子为自我争光。-----罗素

5. 使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

6. 父亲节活动内容：

7. 00

8. 14出门求火伴，入户辞父兄。——元稹《估客乐》

9. 父亲节活动地点：

10. 游戏，绘画，做手工。

11. 8与尔三矢，尔其无忘乃父之志！——欧阳修《五代史伶官传序》

12. 13怡然敬父执，问我来何方？问答未及已，驱儿罗酒浆。——杜甫《赠卫八处士》

13. 6父耕原上田，子劚山下荒。——聂夷中《田家》

14. 6月13日16：00—

15. 如此一个人，与你结缘生命，用厚实的臂膀撑起一片天地，护着一个家；他的羽翼呵护着你健康成长，正因他期望你也有巨人的臂膀；他的苛责也许让你怨气冲冠，可总在背后自责；他的威严之后却是那般温柔，这就是父亲。

16. 中百仓储门口（尚隆地球村附近）

17. 引导幼儿自由交谈。

18. 4当时父母念，今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》

19. 欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

20. 理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

21. 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。

22. 12其父虽善游，其子岂遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。——吕不韦《父善游》

23. 通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情

24. 【活动准备】

25. 绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

26. 10所愧为人父，无食致夭折。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

27. 父爱是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。

28. 2一日为师，终身为父。——关汉卿《杂剧·温太真玉镜台》

29. 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”

30. 游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

31. 9后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。——陆游《陆游家训》

32. 通过提问引出谈话话题。

33. 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

34. 7痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。——杜甫《百忧集行》

35. 事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

36. 用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。

37. 父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。（南北朝）颜之推

38. 3女子有行，远父母兄弟。问我诸姑，遂及伯姊。——《诗经》

39. 手工区：与爸爸一起做模型

40. 11娇儿索父啼，良友抚我哭。——陶渊明《拟挽歌辞三首》

41. 【活动目标】

42. 5繁华荣慕绝，父母慈爱捐。——韩愈《谢自然诗》

43. 父亲的爱是深沉的，那么有哪些是关于父亲的诗句呢，我们一起看看吧。

44. 15三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》

45. 父亲节活动时间：

46. 比一比。

47. 到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

48. 父亲节活动目的

49. 散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。