岁月如歌，佳节将至。2024年腊八节，一场盛大的欢乐盛宴即将上演，传承千年的风味佳肴，弥漫着浓郁的年味。让我们共同迎接这场味蕾的盛宴，品味时光的美好。

1. 愿意积极参加活动。

2. 学生自由读课文。

3. （2）、探究主题二：腊八节习俗

4. 学念儿歌：

5. 学生自主选题，合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲。

6. （3）、探究主题三：腊八节诗话

7. 二、 活动内容及目标：

8. 腊八豆DIY、比赛

9. 学生汇报：

10. 爱妈妈，尊敬妈妈及其他长辈。

11. 师：腊八粥里面会有8样不同的食材。

12. 向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。

13. 小孩小孩你别馋，

14. 品尝三个家庭腊八粥，评出最美味奖

15. 师;请你用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

16. 了解腊八节的来历和习俗。

17. 活动目标

18. 腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

19. 根据需要，在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。

20. PPT、各种制作腊八粥的材料等。

21. 三 活动时间及地点

22. 在本节课上，由于内容较多，所以我没有对上课时间进行限制，完全将本节课的内容上完，所以超时是本节课的最大问题。而在这节课上孩子的学习兴趣的还是非常强烈的，每一个环节孩子都积极的参与其中，教学效果很不错。但是由于内容较多孩子在课后也略显疲惫，如果重新再上本节课我将会把本节课的内容进行删减，力求精炼的讲完本节课，让孩子在有限的课上时间充分学习且不占用孩子的娱乐时间。

23. 食品：45种商品（其中惊爆商品4个（大分类商品各一种），会员商品7个）（儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等）

24. 三、结束部分

25. 活动时间：20xx年1月19日下午3：00--

26. 学生指名读课文，边读边标记自然段记号，划出读不准音的.词语。

27. 第1小题：练习概括课文的主要内容。也可以先适当提出文中的主要人物，围绕“妈妈”和“八儿”结合课题来概括，这样先降低了难度，概括效果会更好。

28. 哩哩啦啦二十三。

29. 00活动地点：综合楼内

30. 自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

31. 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

32. 小结：独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象，独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的人，而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情，然而，有些老人个性本身比较喜欢安静的，在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。

33. 20xx年1月27日是农历的腊月初八，是中国传统的腊八节。为了让更多的朋友了解民俗文化，感受节日气息，同时为了刺激入馆消费，带动营业额，推广xxx品牌形象，建议举办“喜迎新春 便宜购年货”活动，开拓眼界，弘扬优秀的传统文化。

34. 一、活动时间：

35. 认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

36. 教学重点：

37. 七、 活动预算

38. 制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。

39. 六、卖场布置

40. 30组5—10岁儿童家庭