迎春花开，万物复苏。在这生机盎然的时节，我们精选了八篇佳作，带领您领略不同风格、不同领域的创作魅力。让我们一起开启这场文化之旅，感受文字的力量。

1. 四年级语文作文怎么写

2. 根据小学自己和老师总结的经验，大约有这么几条：

3. 这是本人的个人见解，以上都是纯手打，没有一丝的抄袭。

4. 杯中的雾气随着空气流转，散发出淡淡的清香。抿一口热茶，便从心头暖到底，清淡无味，却似如蜜香甜。这是久违的母爱，还是发现爱的瞬间。

5. 无论你是做什么工作的，把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。

6. 学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。

7. 小学四年级作文写作心得和技巧

8. 学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

9. 得失无常，唯心有恒。孔孟提出“道”与“士”之理想的年代虽已远逝，但江山代有才人横空出世与之应和。处此无常之宇宙人生，若凭得失而处事，便堕为“犹有所待者”；唯有秉持一颗“无待”之恒心，方可逍遥于无穷之际，从容乎容膝之间。

10. 看看你写的东东，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。

11. 总得来说，四年级学生写作文应该是讲究真情实感，自己的真实情感与真实体验。当然，若是做到文笔华丽而真实那是更好。只是真情实感才是里子，里子总是最最重要的。

12. “嗯，妈，我会尽力的”抬头，便对上了那温柔如水的`目光。漫不经心，我的视线停留在她耳边的发鬓上，是一从我不曾发现的白发，却让我思绪顿时清晰。心里顿时抽痛。

13. 至于人物，我要求他们观察自己的同学、亲友、老师，留意人物的外貌、动作、语言、性情等。这个问题，下文还有专门的论述。

14. 这里，有一个构思小说的三部曲，创新： 你需要模仿名家，这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点。

15. 小学四年级写作技巧

16. 怎样提高小学生的作文水平 从小打下良好的写作基础，对现代小学生来说十分必要。

17. 简明扼要： 这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。

18. 既然宇宙变动、人生流转，那么我们又该如何自立？《孟子·梁惠王上》有言：“无恒产而有恒心者，惟士为能。”宋朝王应麟在《困学纪闻》中补充道：“周衰，不复取士，孔孟不以其不取而不教也，孔孟之徒不以其不取而不学也，道在焉故也。”得与失正是孟子所言之“产”，而“产”是永恒变动的，所以叫“无恒产”，此时便只能以“恒心”来应对。那么何为恒心呢？王应麟说“道在焉故也”，即所谓理想之火、信念之光——星星之火，可以燎原。道在，即理想在，信念在，故纵使宇宙人生无常，仍有文王拘而演《周易》、仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐乃赋《离骚》、左丘失明厥有《国语》、孙子膑脚《兵法》修列……周遭昏暗，命途飘渺，然理想似火，信念如光——“我借此火得度一生的茫茫黑夜。”

19. 是谁在冬天给你温暖?是母爱;

20. 我从小就体弱多病，没少上医院。但我记忆最深的，还是那五岁时的经历。

21. 何时，她有了这样一从白发？

22. 四年级学生写作文的要点是什么

23. 您的问题《四年级学生写作文的要点》是什么，我想我可给您一个满意的答复！

24. 经过这几个环节，久而久之，孩子们的作文水平就逐步得到提高了。

25. 四季轮回，冬去夏至。夏天，在炎热的家乡，蝉早已热得叫起来，整个就像生活在火炉里。山脚下的那颗榕树抚着长长的须条，微笑地撑开翠绿的伞。

26. 傍晚，炎热的氛围褪去了一些。老树下的青石板坐了许多老人，老人手上一般都拿着自家缝的蒲扇，树下穿过几阵清凉的风，老人们谈论着自己身边发生的事情，有好事有倒霉事，都与不相识的人分享，大人们也会聚在一起，与邻里的人的人话家常，村里的小孩也喜欢一起玩，一起恶作剧，时不时抢一下老人的蒲扇，毕竟是小孩，就任他们去玩，老人笑一笑接着谈论，大人也是一笑而过，继续做自己的事。小孩几个，比较爱开玩笑，又有时惹了别人，打了起来，大人出来劝说几句，一切矛盾化解了，老人在一旁微笑着，看着。老人话尽了，小孩玩累了，夜空也繁星点点了，村里的平房里亮起了灯光，老树旁也渐渐安静了。大伙离开时，互相告别，各自回去了。我想，和谐氛围可以让燥热的夏天清凉些许。

27. 重视词语运用 文章是无声的语言，要让读者读起来觉得通顺流利，易于领会。 指导小学生作文，这一点要引起足够的重视。

28. 这是一位小学生的习作，曾刊登在报章上。文章写了小乌龟的外形、动作、生活习性等，充满了孩子们的情趣，尤其观察方面，很值得孩子们借鉴。

29. 但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作品从平庸中脱颖而出。

30. 四年级半命题作文技巧、范文

31. 想成为下一个海明威吗？或许只是想在校刊有自己的豆腐块，让自己的博客富有动人文字？那么，你需要先把自己的文笔犀利起来。

32. 既然是想象作文，想象是十分重要的。在我们确定了要写的材料后，我们就应紧扣材料（可能是一方面，也可能是几方面）展开丰富的想象。这个想象一定要做到奇，即奇特，富有个性，是属于你自己的大胆而奇特的想象。你想象中的20年后的某一方面是什么样的，你们的聚会是什么样的，你就可以是什么样的。因此，同学们一定要大胆地展开想象，尽量在想象汇总突出自己的创新。想象要大胆而有新意，具有时代性的同时，要注意合理。想象的合理指想象要基于现实。它是想象而不是狂想、妄想。要基于现实，又要超越现实。本次习作要注意要狂想、妄想，一定要注意“20年后”这个时间。20年后应有哪些发展和变化，许多不能确定，但也有许多是确定的。首先，你们的年龄是30岁——33岁之间，这不可随意想象。同时，对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能，比如不能想象那时我们会生活在别的星球上（以现在的科技水平，短短20年是实现不了的）等。想象的内容在20年后现实的可能性是确定想象合理性的关键。强调合理，不是限制同学们的想象，只要同学们基于现实进行想象，越大胆，越奇特，越有新意就越好。

33. 表达方式叙述，描写，议论，说明，抒情。人物描写外貌，语言，神态，动作和心理描写。

34. 还有，小学生往往弄不清“二”与“两”字的分别。文章中经常出现“教室里只剩下我和。

35. 首先，对未来的展望是幸福的，我们应把这种幸福的感受融于语言中，在字里行间，渗透“我们”的幸福感。未来的世界更是令人向往而美好的，大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写，把语言好好提炼，让它充分展现我们未来的美好。同时，语言要有自己独特的个性，同学们写作文，一定要形成自己独特的语言风格，或幽默风趣、或生动活泼或流畅严谨。用自己的语言来写，写出对未来的想象，这样的文章一定是成功的。

36. 当然，我会劝止他们去看儿童不宜的书刊，以免产生不良作用。

37. 是繁重的家务，让她不得不先行衰老，还是有着比我更大的压力，自己却默默的承受着焦虑。

38. 你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。

39. 是故，得为失之镜，失为得之镜，得与失为人之镜。人之欲获成功者，得则思失，失则思得，为有如磐之初心也。

40. 接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

41. 即使是最低要求，你也需要在全屏（没有其他软件得干扰）的条件下，，不受打扰的写作。关掉邮箱，关点MSN和Gtalk，关掉电话和手机，关掉电视，清理掉书桌上无用的东西。