1. 教师：小朋友，你们谁见过雾?它是什么样子的?有雾的时候你是什么感觉?你喜不喜欢雾?

2. 那么，什么叫做尺子呢？它怎么会有那么大的能耐呢？你们有谁知道尺子是长什么样的吗？

3. 幼儿依次挑选自己喜欢的物品上来捐助，在“爱的奉献”乐曲声中结束活动。

4. 关注幼儿健康是每个家庭，幼儿园及社会的一件大事，一年一度的幼儿健康体检活动，可以及时了解幼儿的身体健康状况，确保了孩子们的健康成长，为幼儿园正常有序的工作奠订了基础，为了促进幼儿身体健康，我园于2020年9月11日连湖卫生院为全园的孩子进行了一次全面的身体健康检查。

5. 过期的食物。

6. 努力学习音乐的我是不是非常棒呢。 扩展资料

7. 真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片：

8. 通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

9. 音乐让孩子们主动安静下来

10. 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

11. 皮影是对皮影戏和皮影人物以及道具景物的统称。

12. 师：鼻子里有很多细细的血管，很娇嫩，容易受伤、出血，所以我们要好好保护鼻子，让它健健康康的。有一只小猪，它不爱护自己的鼻子，就发生了意外。

13. 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

14. 传统木偶一般分为杖头木偶、提线木偶、铁枝木偶和布袋木偶等不同的艺术形式。

15. (

16. 情景再现：

17. 讨论：活动室哪些地方更要保持整洁?小朋友怎样做才能保持整洁?

18. 教师：小朋友们都见过雾，有谁知道为什么会有雾?雾是怎么形成的呢?

19. 相互交流彩旗的'排列方法，教师小结。

20. 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

21. 医生紧张的问是不是针管弄疼了他，他摇了摇头。但是眼泪还是没有止住。

22. 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他！

23. 你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。

24. 勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。

25. 如今我都长大了，自己的事自己做，自己的事学着做，不在麻烦您了，亲爱的好老妈。

26. 对大班幼儿不仅要看操作过程还要权衡操作结果，即作品评价。

27. 尝试用各种材料设计、制作时装，并扮演模特秀一场

28. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加的美丽精彩。

29. 二、活动准备

30. 基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

31. 歌曲《大中国》录音带。

32. 理想的游戏材料承载着健体、益智、规范、启迪等符合游戏规则的基本信息。

33. 完成如厕公约，制定保护环境宣传画，张贴在班中合适的地方。

34. 鼓励幼儿自由发言。

35. 3金秋十月，硕果累累——幼儿园大一班十月美篇。

36. 简单了解雾形成的原因。

37. 活动准备：

38. 本活动的重点为：了解尺在日常生活中的用途。

39. 要求：试试你没有排过的方法，找出一种你最喜欢的排列方法，把彩旗贴在纸条上。

40. 幼儿简单介绍自我设计的时装

41. 幼教事业是一座大的花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

42. 每组幼儿一个篮子，内放不同的尺，每组幼儿长积木、游戏棒、纸条若干。

43. 师小结：生活中有困难的人需要我们去帮助， 让我们来看看照片上还有哪些人也需要我们的关心和帮助。

44. 提示：还有其他办法吗?你有几种办法?把你的办法记录下来。

45. 勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

46. 观看后讨论：小朋友这样做，对吗?为什么?

47. 师： 今天我们观察了各种各样的尺，了解了人们生活离不开尺，以后，我们还要继续观察，看看还有什么样的尺，人们用它干什么？

48. 小朋友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的?

49. 教学重点、难点

50. 2—|11

51. 了解一些简单的安全常识。

52. 活动结束

53. 快乐的岁月一直过得那麽快，亲爱的宝贝，近期气候温差转变大，宝贝注重添减旧衣服，多喝水，我们周一见啦。 。

54. 幼儿园是儿童的活动场所，健康体检可预防传染病在幼儿园传播，保证幼儿的身体健康，使幼儿园成为一个放心的公共场所。口腔保健也很重要哦，医生阿姨们给我们做了口腔检查和牙齿，今后我们一定要保护好我们的牙齿！

55. 尝试操作 第一次操作：

56. 知道公约人人要遵守，由自主准守公约的意识。

57. 内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

58. 在幼儿园一日活动中，有些幼儿园有一段时间是孩子们的生活活动时间，而自由松散的自由活动时间与较为严谨的集体教学相衔接，就产生了一个问题，如何自然和愉悦的过渡？音乐的运用，令这个过程变得不一样。

59. 迎着灿烂的阳光，我们随着老师的带领下，走向美丽的幼儿园首先映入眼帘的幼儿园的围墙，围墙的左边是一些数字，像一群群活泼的小动物睁着圆溜溜的大眼睛，看这来上学的小朋友好像在说：“小朋友们好”历边有一个个跳动的音符组……

60. 要求：彩旗既要有规律地排队，又要把篮中的彩旗全部排完，你有办法吗?把你的办法记录在纸上。

61. 初步培养幼儿的自我保护意识

62. 音乐成了老师的杀手法宝，只要一唱这些“神曲”，浩浩很快就会回应老师的歌声，并很快坐好。

63. 教师：小设计师，你设计了什么时装？

64. （4）洗手后不要将水滴到地上又怎么表示？等。

65. 讲述完后提问：

66. 于是，女医生尽量用自己会的越南语加上一大堆的手势告诉那几个孩子，“你们的朋友伤得很重，她需要血，需要你们给她输血！”终于，孩子们点了点头，好像听懂了，但眼里却藏着一丝恐惧！ 孩子们没有人吭声，没有人举手表示自己愿意献血！女医生没有料到会是这样的结局！一下子愣住了，为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢？难道刚才对他们说得话他们没有听懂吗？ 忽然，一只小手慢慢的举了起来，但是刚刚举到一半却又放下了，好一会儿又举了起来，再也没有放下了！ 医生很高兴，马上把那个小男孩带到临时的手术室，让他躺在床上。 小男孩僵直着躺在床上，看着针管慢慢的插入自己的细小的胳膊，看着自己的血液一点点的被抽走！眼泪不知不觉的就顺着脸颊流了下来。

67. 2—|