，开启幼儿安全教育的智慧之门。

1. 各班于xx月x日当天开展安全教育主题活动，对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

2. 教育学生如何在他人溺水时施救。

3. 二、活动主题：

4. xx年xx月xx日——xx月xx日

5. 教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

6. （四）活动总结教师：今天我们学到了很多的交通安全知识，每一组的小朋友都表现得非常出色，老师希望你们把今天学到的知识告诉其他的小朋友，让他们都能高高兴兴上学，安安全全的回家。

7. （二）被拐骗被诱拐的事例

8. 让学生了解和掌握溺水预防和自救常识，以及如何预防溺水时间的发生。

9. （从孩子熟悉的生活内容入手，孩子参与踊跃，描述绘声绘色，兴趣充分激发）

10. 教师小结：小朋友过马路要走斑马线，不钻、不跨越交通隔离设施。

11. 使幼儿了解暑假中在家应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护及安全全意识。

12. （3）在农村迷了路，你该怎么办？（应当尽量向公路、村庄靠近，争取当地村民的帮助。如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。）

13. （2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

14. 大声呼救。向附近的大人大声呼喊，尽量引起大人的注意，请求大人实施救援。

15. 物质准备：教学课件、交通标志若干。

16. 四、教育学生掌握遇险后自救的基本知识。

17. 引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。

18. 孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？

19. 提问：小朋友，我们每天回家都要过马路，过马路时要注意什么呢？（幼儿根据生活经验回答问题）

20. 三、活动重难点

21. 第二，新拨款

22. 制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练，并将安全演练做到经常化、制度化，最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

23. 一些小孩出于好奇， 常常利用车辆起步、上坡、减速时扒车， 或作游戏或以扒车代步。这样很容易跌倒或摔伤。甚至造成生命危险。

24. （三）初步了解常见交通标志的作用（出示交通标志）在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？

25. 总结：游泳要严格遵守“四不”：没有家长老师同意不要去；不会游泳的大人不能陪；深水的地方不要去；我不想去河流和池塘。

26. 通过PPT你们看到了什么？

27. （2）巡回指导时鼓励幼儿设计发明新颖的防盗方法。

28. 那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的'呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

29. 幼儿介绍自己的设计创造。

30. （五）上当被拐骗后自我解救方法：

31. 教会幼儿做个胆大的孩子。

32. 了解与自己生活相关的交通安全常识，培养幼儿遵守交通规则的意识。

33. （四）现场指挥

34. 二、活动准备：

35. 一、导入活动

36. （2）把小朋友的错误纠正过来。

37. 小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：

38. （1）在商店里，不当心和家人丢失了，你该怎么办?

39. 初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

40. （六）小结：

41. 二、活动重点

42. （二）防溺水教育。

43. 活动准备：