秋风送爽，丹桂飘香。在这个收获的季节里，XX幼儿园里欢声笑语，热闹非凡。一场别开生面的“中秋欢乐亲子派对”即将拉开序幕，让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。

1. 灯谜：

2. 各班班主任做好9月29日9：00的家长会准备工作。

3. 活动开始。

4. 大家上午好！秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。

5. 制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

6. 介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、＂寄情台湾、和平统一＂等。

7. 家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

8. 30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动，感受猜谜的乐趣吧！

9. 三、活动准备：

10. 活动准备：

11. 二、了解月亮的变化规律。

12. 如果有条件，建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。

13. 剪刀、各色长条形纸、铅笔等。

14. 购买奖品――徐娟，xx日完成；

15. 通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

16. 主要涉及领域：综合

17. 如果有条件，建议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。

18. 认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

19. 20xx年xx月xx日早上7:40――

20. 实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。

21. 共同布置环境“大家来赏月”，体验合作布置教室的愉快。

22. 绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。

23. 了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

24. 尝试制作月饼。(教师在指导的过程中，提醒幼儿不要将馅儿放得太多，轮流使用工具和材料。)

25. 正月十五吃元宵，看灯会，猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动，为了让幼儿感受中秋节热闹喜庆的节日气氛，同时也让幼儿感受我国传统文化习俗，我们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7:40―

26. 对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精美，主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈，希望你能陪我过中秋，拜托拜托！”“爷爷，中秋节和我一起过吧，我会让你很开心的”“姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一起过中秋”……

27. 小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？（农历八月

28. 出示月亮道具，问：看看这是什么？（月亮）请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》。

29. 体验分享、合作的.快乐、

30. 彩笔、月饼图片、故事、手指操、PPT。

31. (

32. 讨论剪二方连续的方法。(教师引导幼儿讨论折、剪的方法。)

33. 一、秀:月饼。聊入正题。

34. 如果我能在课前准备好月球仪或者课件。这时候可以把月球仪器或者课件展示出来，给小朋友展示和介绍月球表面的情况，以及宇航员登月的情况。激发孩子探索月球乃至宇宙的欲望。

35. 知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗？请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》。

36. 制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案；

37. 三、画一张图:会变的月亮。

38. 活动地点：