——在这部奇妙的宝典中，我们将一同踏上一段探寻民间传说的旅程，感受古老智慧的传承与创新。

1. 学会在自己探索、与同伴交流中主动求知。

2. 故事告诉我们什么呢?

3. 熬制腊八粥：组织志愿者提前熬制腊八粥，并在活动现场免费发放给居民，让大家品尝到美味的腊八粥，感受节日的.温馨。

4. 二十七杀只鸡。二十八把面发。

5. 课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

6. 腊八节喝“腊八粥”的习俗由来已久。普通民众用“腊八粥”祭祀五谷之神、祖先；佛教徒用腊八粥供佛、纪念；不少寺院则在腊八节施腊八粥给信众、穷人，说吃此粥可以得到佛祖的保佑。

7. C活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。

8. G小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

9. 观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

10. 学儿歌《过了腊八就是年》

11. B组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

12. D人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

13. 当年，岳飞率部抗金于朱仙镇，正值数九严冬，岳家军衣食不济、挨饿受冻，众百姓相继送粥，十二月初八这天岳家军饱餐了一顿百姓送的“千家粥”，大胜而归。后来每到腊月初八，人们便以杂粮豆果煮粥，怀念岳飞。

14. 二、腊八粥源于“赤豆打鬼”的习俗。

15. 三、介绍腊八粥

16. 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

17. 请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

18. 而为什么要喝腊八粥，则有好多传说：

19. xx敬老院：95份

20. 观看课件“八粥》中的`材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

21. 中国民间本来就有“腊日”祭祖、祭神的习俗。佛教信徒们出自虔诚，将“腊日” 与“佛成道节”融合，遂成“腊八节”，举行隆重的仪礼活动。

22. 二、认拾八粥的制作材料

23. F物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

24. xx时x报、x市志愿者拓展服务总队、xx栈

25. 活动过程

26. B人员安排：xx月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2x5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

27. 如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

28. (红枣、红豆、绿豆、桂圆。

29. xx敬老院：65份

30. 了解腊八节的来历和习俗。

31. 据载：“冬至后三戍日腊祭百神。”说的是冬日祭神本来不在腊八这日，而是在冬至后第三个戍日。后来随着佛教的传入，为了纪念释迦牟尼成佛的日子，才将这两个日子融合，方成“腊八节”、“佛成道节”。

32. 大年初一扭一扭。

33. 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

34. “腊八”是佛教的盛大节日。旧时各地佛寺作浴佛会，举行诵经，并效仿释迦牟尼成道前，牧女献乳糜的传说故事，用香谷、果实等煮粥供佛，称“腊八粥”。并将腊八粥赠送给门徒及善男信女们，后来便在民间相沿成俗。

35. 三、腊八粥是为了纪念修长城的民工

36. 课件“八粥"、

37. 二、活动主题

38. 每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动——腊八粥的故事

39. 救助站：85份

40. 腊八粥

41. 胖胖的花生米。

42. 师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

43. 谈话导入

44. 知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

45. 一、“腊者，接也”，新旧交替，寓意此月后即将开始下一年；

46. 观看课件“八粥》中的品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们)，培养幼儿对老人的尊敬和关心。

47. 关于腊八节的传说故事：略

48. 三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

49. 一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥

50. D车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品,再安全前往指定地方。

51. A指挥后勤支援提早联系好各个小组的`人员，司机，时报负责人。

52. 三、我做腊八粥

53. 活动反思：

54. 二、“腊者同猎”，猎取猎物祭祖祭神；

55. B穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。

56. 集体体验过腊八的`快乐。

57. 初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

58. 各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的.视频；

59. 阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

60. 老师和孩子们一起观看相关的视频和图片等，让他们了解“腊八节”的由来。

61. 师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

62. 活动总结：

63. 四、活动地点