在欢声笑语中，2024年幼教圣庆庆典的序幕缓缓拉开。这个温馨的季节，我们共聚一堂，将童真与乐趣编织成一片欢乐的海洋。

1. 狂欢舞会

2. 6）家长、孩子宣誓

3. 各个区域活动的材料，如彩色纸、破旧袜子、油画棒等

4. 这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。

5. 2）小朋友入场

6. 活动准备：

7. (有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的.小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)

8. 了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。

9. 三、 幼儿操作教师巡回指导。

10. 班级环境布置：布置富有圣诞气氛的班级环境，并把制作的手工展示在幼儿园操场的树上。

11. 借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等，体验节日的喜悦。

12. 三、活动准备：

13. 击鼓传花

14. 线描画，投放画好轮廓的圣诞袜，请小朋友在上面天花漂亮的线描。

15. 庆祝活动《圣诞联欢》

16. 圣诞老人来了：由一位男性（家长）办成圣诞老人，拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。

17. 二、活动内容

18. 四、活动流程：

19. 八、教师诗朗诵《分享阅读 分享爱》

20. (

21. 播放《铃儿响叮当》、《如果感到高兴你就拍拍手》等音乐，家长和孩子共同跳舞。

22. 游戏主要是以比赛的形式来进行。

23. 活动时间：

24. ①把所有家庭分成甲乙两队。

25. 在下周的活动里我们添加一节关于元旦的活动。

26. 圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小鹿姐姐(另一名教师扮演)特意举办了一个圣诞舞会，邀请大家一起去跳舞。

27. 通过元旦活动增进园长、老师、家长、孩子之间的隔阂的距离，拉近家庭与学校的亲和力，做到家长就是老师，老师就是家长让孩子在充满爱的环境中茁壮健康成长！

28. 五、新年送祝福（播放新年好歌曲）

29. 由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！

30. 三、圣诞亲子游戏

31. 培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

32. 4）用颜色排队的方法粘上橡皮泥。

33. 品放在教室门口，让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上，领取一个圣诞帽。

34. 圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?