2024，欢乐的音符在幼儿园平安夜绽放，温馨的笑声共庆佳节！🎉🎊

1. 小女孩喊声越来越悲惨：“卖火柴，卖火柴啦！谁买火柴？今天是大年夜，可我不能回家，一整天没卖掉一根火柴，爸爸会打我的。”穿过马路时突然两辆马车飞快地向她冲过来吓得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一个小男孩捡起来拿着跑了。小女孩害怕地躲闪：“啊？我的拖鞋！”

2. 适合：全部的人

3. 参与人员：观众作为评委投票，五名参与人员

4. A：（放动感音乐），让我们以热烈的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。

5. 30在火锅城有气氛的统一吃火锅。

6. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

7. 三、活动时间

8. B：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿你们：Marry Christmas！（圣诞快乐！）

9. 10——

10. C栋电池车间全体员工

11. 二、活动目的及意义：

12. 出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

13. 幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

14. 培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

15. 让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。

16. 老师：老师把这些小卡片都藏在寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

17. 抢椅子

18. 游戏：

19. (

20. 活动时注意安全和健康，以防感冒发生。零点活动时注意人身、财产安全。

21. 圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

22. 快乐圣诞

23. 请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演。

24. （2）圣诞老人消失，主持人与小朋友一起寻找；

25. 在食堂和女寝门口摆点。（海报宣传）

26. 30英语互动—智多星游戏

27. 平安是福

28. 三、活动安排：

29. 介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

30. 3 、

31. 圣诞美食分享

32. 活动准备：

33. 我们把批发的苹果，通过个人的手艺，制作成艺术品，作为平安夜的礼物，在食堂和女寝门口送到每一位有兴趣的朋友手中，让同学们感到节日的快乐。

34. 00-

35. 收齐幼儿手工制作卡片。

36. 30

37. （1）各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容；

38. 人生百味

39. 出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。师：你们看谁来了?

40. 人员：圣诞老人1名、场地装饰5名、现场游戏主持1名、游戏记录1名。

41. 将准备好的礼物放在座子上供大家参观

42. 00

43. 45——

44. 圣诞老人服、圣诞树、苹果

45. 1号公寓一楼(暂定)

46. （二）操作简单：

47. 家长幼儿签到，老师安排家长按桌入座，主持人开场，送出圣诞祝福，活动开始。

48. （1）圣诞老人与下朋友一起共舞；

49. 还是由于我们大学生在“校内学习的多，与社会接触的少”，所以思维不够开阔，眼光看不够长远。而我们本次活动——“平安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台，打开学校的市场，把我们的礼物送到每一位同学们的手中。

50. 四、活动宣传

51. 下午发通知，通知明天家长来园参加联欢会。

52. 把我们制作好的礼物按照规定的价格送到每一位环保同胞手中。

53. 参与人员：两人一组

54. 书写心愿+拍照留念+发平安果

55. 主持稿、磁带。负责人：xx

56. （2）贴圣诞老人的图片，悬挂气球。

57. 教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

58. B：美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里，我们把悠悠的思念，籍着彼此歌声，在这洁白的圣诞节日，带给所有的朋友快乐幸福！

59. 活动地点：

60. 四、活动需要：

61. 训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

62. 三、活动主题：

63. 第三幕：突然灯光黑，迅速换回凄凉的场景。

64. 20xx年12月24日(星期四)

65. B：那是，我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是？（是）

66. （3）主持人随时报道，寻找情况

67. 我心目中的.圣诞老人

68. 师幼共同创编圣诞儿歌。

69. 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)

70. 人脉宣传：朋友之间互相传达。

71. 三、活动时间：

72. 上午联欢会彩排。

73. 背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

74. 50——

75. 圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

76. 小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一把火柴：“卖火柴，卖火柴啦！谁买火柴？”边喊边走到舞台中央。

77. （三）收尾：

78. 加强对孩子西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。

79. （1）幼儿园外墙立柱：每根立柱上面均贴上圣诞老人图像；

80. 根据圣诞节的传统赠送苹果，寓意新的`一年平平安安，我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始，让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。

81. 幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树，并用白色的小围栏围住，围栏中间部门放置一些雪花片、道具等

82. 幼儿园

83. 四、活动时间：

84. B：那来一个呗

85. 下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。