2024，五四精神薪火相传，青春力量集结！

1. 通过这次活动，同学之间、老师之间，班级之间都有了进一步的了解和认识，也加强了各班级之间的联系和沟通，缓解了紧张的学习、工作氛围，进一步促进师生身心健康发展，增进师生友谊，使校园更富生机和活力。

2. 作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感，对困难群众的强烈同情感。在此次团日活动中，我意识到现阶段，社会经济高度发展的同时，社会贫富差异正在日益扩大，这需要国家加大对税收制度的改革的同时，也要不断完社会善慈善事业。现在很多人对慈善事业理解不足，认识不高，不知道奉献给别人的是财富，自己收获的是幸福，很多富人只知道互相攀比，挥金如土，甚至过着奢侈糜烂、违法乱纪的生活中，以至于失去了生活目标和向上的意义。

3. 五四青年节让我明白，青年人是国家的未来，我们肩负着重要的历史使命。我们要发扬五四精神，勇敢担当，积极进取，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们在五四青年节这一天，铭记历史，珍惜现在，展望未来，共同努力，创造美好的明天。

4. 5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲述了我党的建设和成长历程，向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过政协委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样，引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统，奋力拼搏，勇往直前，努力学习，力争早日为国家的发展贡献自己的力量。

5. 四、启动“抓学习重修养强素质”学习教育活动

6. 在五四运动中，我还深刻认识到了团结协作的重要性。只有各个阶层、各个方面的人们紧密团结在一起，才能够战胜强大的敌人，取得胜利。因此，我们应该注重团结协作，尊重他人，共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

7. 二、开展“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼活动

8. 七、活动心得

9. 学生的比赛氛围也非常活跃，比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持到最后一刻。

10. 五四运动还让我深刻领悟到了创新的重要性。在运动中，许多青年人勇于探索和创新，提出了许多新的思想和理念，推动了中国社会的进步和发展。因此，我们也应该注重创新和实践，不断探索新的领域和方法，为推动中国的发展和繁荣贡献自己的力量。

11. 此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生“继往开来、努力进取创新求实”的时代精神，体现了我支部“用实际行动弘扬五四精神”的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己，争取在德智体美劳等方面全面发展，充分展现时代先锋的绚丽风采。

12. 辉煌的历史照亮希望的未来，伟大的事业展现灿烂的前程。作为团员，我们要贡献青春智慧，勤于学习，勇于实践，敏于创新，创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于国家和人民的辉煌未来！

13. 5月4日，全校十五个班级开展了庆祝五四青年节的班会活动，各班紧紧围绕主题开展活动，有演讲、唱歌、朗诵等，活动形式多样、内容丰富多彩。各班都积极组织参与，701班通过互动发言，最后同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己，争取在德智体美劳等方面全面发展，充分展现时代先锋的绚丽风采。801班一起合唱《光荣啊，中国共青团》，将主题班会推向高潮。

14. “五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的'精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动，在学生中营造出积极向上的青春氛围，为学生建立用于勇于拼搏的人生动力，从而传承生生不息的五四精神。

15. 三、开展“传承五四精神”主题团日活动

16. 比赛现象，伴随着裁判一声令下，老师们开始了激烈的拔河比赛，个个卯足了劲，紧紧握住手中的麻绳，降低重心，身体后倾，使劲往后拉。大家都在僵持着，一分一秒都不松懈，学校领导也纷纷上阵，既做队员也当啦啦队，为队员们呐喊助威，一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

17. 主题讲座：邀请校内外专家学者，就五四运动的历史背景、精神内涵及现实意义进行专题讲解，引导团员青年深入学习和领会五四精神。

18. 二、活动目的

19. 鼓励团员青年树立远大理想，勇于担当时代重任，积极投身社会实践。

20. 五、前期准备

21. 五、活动反思与展望

22. 一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗，大家都佩戴着团徽，一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学习环境非常恶劣，有那么一点不信，不过等真正来到了学校里，我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学，相比之下，我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮，我们的生活环境如此优越，可是我还每天怨天尤人，和他们比我还能有什么可以苛求呢？那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸，希望今后我们能为他们继续做一些奉献，让他们也能在优越的环境中健康成长，享受着政府对他们的关爱。

23. 激发了团员青年的爱国热情，坚定了他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量的决心。

24. 经过激烈的角逐，教师组：七年级荣获第一名，八年级荣获第二名，九年级第三名。友谊第一，比赛第二，老师们的表现给在场的学生做出了表率。

25. 展望未来，我们将继续弘扬五四精神，引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，积极投身社会实践和志愿服务活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。同时，我们也将加强与校内外其他团组织的交流合作，共同推动共青团事业的发展壮大。

26. 通过实践活动，团员青年们将五四精神融入日常学习和生活中，展现了新时代青年的风采。

27. 4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼，整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式，让学生接受理想信念教育和感恩教育，使其认识到自认的责任，激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感，牢记青春使命，从而建立正确的人生观，价值观。

28. 六、活动过程

29. 中国教育资源的不均匀，以及地域的经济差异，使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上，使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容，这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任，作为团员，我应该从工作实际出发，尽自己的一份力量，来帮助这些山区的孩子。首先，在平时工作中寻找机会，做一些关于山区小孩上学的图片展，使社区更多居民了解他们，拉近距离。其次，在社区开展一系列的捐资助学活动，设每月固定在的日子，在社区前设立物资接收箱，接收居民捐献的学习用品，衣物，被子，书籍，以及善款。再次，发动辖区的共建单位，组织一些慰问节目，每年定期到山区为孩子送温暖。

30. 地点：八教304

31. 一、涂鸦比赛

32. 本次活动取得了良好的'成效，但也存在一些不足之处，如部分团员青年参与度不够高、活动形式单一等。在今后的活动中，我们将进一步完善活动策划和组织工作，提高活动的参与度和吸引力。

33. 二、拔河比赛

34. 青年志愿者们对辖区楼院楼道乱贴乱画进行集中清理。活动中，志愿者有的清理粘贴物，有的打扫楼道，有的清理楼梯扶手，有的清理花园杂物等等，通过活动还给了社区居民一个干净整洁的人居环境。

35. 作为一名青年，五四青年节让我感受到了青年的责任和使命。五四运动是中国近现代史上一次具有深远影响的爱国运动，青年学生们为了国家的独立和民族的解放，勇敢地走上街头，呐喊抗议，表达自己的诉求。他们的行动激励了一代又一代的青年，包括我们现在的我们，让我们认识到每个人都有责任为社会进步和民族振兴贡献力量。

36. 这次拓展训练共安排了cs战、皮划艇、连心桥、射击等项目，大家通过有效沟通、科学组织和精诚合作，依靠集体的智慧和力量克服了重重困难，最后各队都胜利完成了所有项目。

37. 召开班委会议，讨论本次团日活动内容及主要负责人，策划本次活动。

38. 五四运动是中国近代史上一次具有重要意义的事件。通过参与五四运动的学习和讨论，我不仅深刻领悟到了爱国主义精神的重要性，还学会了团结协作和创新实践的方法。我相信在未来的生活和工作中，我会继续发扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

39. 青春，是一首永不褪色的歌，是一段永存心间的旋律。它既有挑战与磨砺，也有欢笑与泪水。在这个特殊的日子里，让我们向那些为梦想而努力的青年们致敬，为他们的勇气与坚持喝彩。

40. 上午，在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛，各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品，班级同学之间互相配合，完成的作品都各具风格，展示着青春向上的.风貌，活动虽然结束，但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动，培养了学生的实践动手能力和创新能力，同时也使学生们感受到了艺术的美。

41. 三、活动内容

42. 这次的五四青年节团日活动，南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学，给十位特困小学生送上了慰问金以及学习用品。经过和校长的交谈，得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的活动，看着这些孩子纯真的笑脸，让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时，在享受现代化的教育资源时，同一个时代里，还有这么多偏远乡村的孩子，因为学校离家很远，在小学就要离开温暖的家庭，来学校住宿，因为乡村的经济环境尚且不发达，他们在长身体的时候，也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足，也许教室的电灯和电风扇都用不起。

43. 在当下，我们身处一个飞速发展的时代，机会与挑战并存。作为青年人，我们要不忘初心，牢记使命，努力学习，不断提升自己，为实现中国梦而努力奋斗。我们要珍惜青春，勇敢追求梦想，勇敢面对困难和挫折，坚定信念，永不放弃。

44. 四、活动内容

45. 时间：5月3日

46. 在“五四”爱国运动之际，为加强对我支部成员的爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈，我支部决定开展以“扬五四精神展青春风采”为主题的团日活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好风气的形成，从而体现我支部积极向上的.精神风貌。

47. 通过此次活动，志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神，发挥了青年主力军的作用。把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家，塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行动起来，为创建和谐社区做出应有的贡献。

48. 主要过程

49. 参与人数：31

50. 回顾五四运动的历史，深刻理解五四精神的内涵和时代价值。

51. 通过拓展训练，队员们深刻理解了“团结就是力量”的真正内涵，使队员们学会用感恩的心去面对身边的每一个人，学会怎样和团队一起成长。每个活动项目的侧重点虽然有所不同，但都启迪大家进行了深入思考。通过一天的拓展训练让大家重新认识了自己，认识到团队的力量是无穷的，在今后的工作中，队员的能力和沟通技巧将有一个显著的提高。

52. 分组讨论：团员青年分成若干小组，围绕“如何在新时代弘扬五四精神”展开讨论，分享各自的理解和感悟。

53. 召开以“弘扬五四精神展现青春风采”的主题班会;

54. 五四青年节，是传承与创新的日子。我们要继承和发扬五四精神，勇担时代使命，为祖国的繁荣富强贡献青春力量。

55. 三、活动目的和意义

56. 观看纪录片：组织团员青年观看《五四运动》等纪录片，重温那段波澜壮阔的历史，感受先烈的英勇无畏和坚定信念。

57. 在这次活动中，我还学到了很多东西。比如如何更好地与他人沟通和交流，如何更好地组织和协调团队等等。这些技能不仅可以帮助我更好地完成学习任务，还可以让我更好地适应未来的工作和生活。

58. 今年党中央在全社会大力倡导节俭活动，我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议，然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理，对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。

59. 主题班会

60. 深化了团员青年对五四运动历史的认识和理解，增强了民族自豪感和责任感。

61. 二、活动主题

62. 四、活动成效

63. 激发团员青年的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

64. 大会内容丰富，氛围融洽，成果显著，首先举行的是梅州分行青年读书组织——“卓阅读书会”的成立仪式。操慧琴纪委书记亲自为读书会的成立揭牌，并做了热情洋溢的演讲，她鼓励和号召青年员工要不断提高自主学习能力，注重劳逸结合，为自身素质发展与中行事业的繁荣多读好书，多做贡献。接着进行的是对20xx年青年团员“开门红”营销竞赛活动优秀员工进行了表彰，相信榜样的力量会在青年队伍中一直延续，星火相传。最后举行的是围绕“价值定位行动”这一主题进行的交流会。团委书记钟国梁首先结合自身的经验和历程谈了诸多感想，并多次重申作为青年员工要时刻牢记中国银行核心价值观，深刻领会其科学内涵与重要意义，各支部团委书记及团员代表也相继作了精彩发言和诚恳表态。莅临大会的几位领导也就主题内容从价值、定位、行动等多个层面作了慷慨陈词和深度地阐释，参加会议的代表均表示深受启发、获益匪浅。

65. 五四运动是中国近代史上一次具有划时代意义的学生运动，它标志着中国青年开始走上历史舞台，展现出了强烈的爱国精神和民主科学精神。在运动中，学生们高呼“外争主权、内惩国贼”等口号，反对封建主义和帝国主义，要求民主和科学。这种精神在当时的中国社会中引起了广泛的关注和响应，也成为了中国近代史上的一个里程碑。

66. 拔河比赛分教师组和学生组，先进行的是教师组，其次到学生组，均按年级进行比赛。

67. 实践活动：组织团员青年开展志愿服务、社会实践等活动，将五四精神融入日常学习和生活中，以实际行动践行五四精神。

68. 五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任，在校认真学习科学文化和专业知识，学习做人的道理，做一名政治合格的学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

69. 扬五四精神展青春风采

70. 5月3日，在教体局团委田书记组织下，在我校开展了“弘扬五四精神共筑中国梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。二七区团委李书记、二七区团委王副书记等团委领导参加里本次活动。在此次活动中，又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织，为组织加注了新鲜的血液，增添了新生力量。