畅想高效会议，从规划到执行，尽在掌握。

1. 班级文化是校园文化的重要组成部分，为了推进学校的“班级文化建设”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体，展现富有个性的班级特色，使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。

2. 二、活动对象

3. 四(

4. 班

5. 三、活动时间

6. 20年10月30日

7. 四、活动

8. 活动一《认识你真好》

9. a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)

10. 师来到教室，问：同学们，还记得你是什么时候认识孙老师的吗?20xx年9月，孙老师来到了我们双凤小学。那时候，我们还是“陌生人”。

11. b.情景(二)朋友

12. 师：三年级整个学期，你们有点了解我了吗?说说看。那我们是不是成了“朋友”呢?

13. c.情景(三)同伴

14. 师：现在，孙老师成了你们班主任，你觉得孙老师有什么变化吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意，和大家共同努力、共同进步的老师，我觉得在这种意义上，我不再只是你们的老师，而是大家的同伴了。(板书：同伴)

15. 活动二《我的小伙伴》

16. 师：我们班许多人都有这样一个过程，我们从陌生人到朋友，到同伴，其中一定经历了很多故事，有开心的，当然也有烦恼的，特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴，现在请你拿起手里的.白纸，写下一个你最要好的小伙伴，一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。(给学生几分钟思考时间)

17. 活动三《我想对你说》游戏：击鼓传花

18. 游戏故事讲完了，你有哪些体会?(理解、关心、尊重、帮助)

19. 活动四《快乐小游戏》

20. 游戏：5人一组，四人蒙脸，分两组，手中各拿一装水的杯子，用胸顶住一个气球，1个负责指挥，绕过障碍物，回到终点，与第二组交换气球和水杯，最后安全达到终点者获胜。采访游戏者心情。你们在游戏中体会到了什么?(快乐、合作、团结、默契)

21. 活动六《友情传声筒》视频欣赏《同伴同行》

22. 送大家一首歌，传话筒表达自己的感受。(友情、爱)

23. 活动七《温暖小卡片》

24. 送给大家几句名言，如果通过这堂课你也有所感悟，请拿起笔来，在你的友情小卡片上写下想对同伴说的话吧。

25. 五、总结：

26. 同学们，我们是懂事的大孩子了，以后我们还要进入更高年级的学校去读书，你会遇到各种各样的问题，当你一个人无法解决的时候，请你想起我们这堂课，请你记得你身边还有一群同伴，我们互相(理解、关心、尊重、帮助、快乐、合作、团结、默契、友情、爱)让我们携手--同行。(读课题)(板书：同行)

27. 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。

28. 二、设计目的：

29. 让学生了解亲情，体验亲情的.无私和伟大，感受中华民族的传统美德。

30. 让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

31. 丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

32. 三、活动准备：

33. 准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。

34. 制作相关的课件。

35. 邀请父母参加班会活动。

36. 场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

37. 四、活动过程：

38. 宣布活动开始

39. 甲：亲情，人类永恒的话题。

40. 乙：亲情，人间最美的情感。

41. 合：定海小学二（4）班“拥抱亲情”主题游戏班会现在开始。

42. “防雷电暴雨”。

43. 二、指导思想

44. 在班会上，通过多种形式对学生进行“预防雷电”安全知识的宣传。为学生营造一个和谐、安全的学习氛围，避免自然灾害对学生造成伤害，使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到“安全无小事，事事有安全”。

45. 三、活动目的：

46. 利用防雷电知识宣传活动，不断提高学生自我安全防范意识。

47. 重视防雷，防溺水安全知识的学习，增强学生的自我保护意识，提高学生的自我保护能力。

48. 四、活动形式

49. 以讨论为主

50. 五、班会过程

51. 一、什么是雷电？什么是闪电？

52. 雷电（闪电）的发生频率与特点

53. 案例讲述：时间：20XX.X.XX晚上；地点：XX省XX市

54. 这天晚上，天气闷热、乌云密布，XX市XXX乡XXX岩砖厂承包人XXX和XXX、XXX等七人围坐于该厂工棚内吃晚饭。8时10分左右，突然一声炸雷响过，靠在门方一侧的XXX应声倒地。见此情景，民工们一边将他抬到床上，一边打电话向医院求救。两小时后医护人员赶到，XXX不治身亡。事后有关部门的现场调查资料显示：民工工棚高仅3米，无防雷装置，电视机室外天线高出屋面5米。天线安装点距离灾害点直线距离为2米。发生雷击事故时XXX身穿湿衣站于门侧，电视机天线连线正好位于身后上部。

55. 二、雷电的危害

56. 雷电对人体的伤害，有电流的直接作用和超压或动力作用，以及高温作用。当人遭受雷电击的一瞬间，电流迅速通过人体，重者可导致心跳、呼吸停止，脑组织缺氧而死亡。另外，雷击时产生的是火花，也会造成不同程度的皮肤烧灼伤。雷电击伤，亦可使人体出现树枝状雷击纹，表皮剥脱，皮内出血，也能造成耳鼓膜或内脏破裂等。

57. 三、雷击一般在哪儿？

58. 缺少避雷设备或避雷设备不合格的高大建筑物、储罐等；

59. 没有良好接地的金属屋顶；

60. 潮湿或空旷地区的建筑物、树木等；

61. 由于烟气的导电性，烟囱特别易遭雷击；

62. 建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。

63. 四、怎样防雷

64. 建筑物上装设避雷装置。即利用避雷装置将雷电流引入大地而消失。

65. 在雷雨时，人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、电杆、大树、旗杆等，更不要站在空旷的高地上或在大树下躲雨。

66. 不能用有金属立柱的雨桑在郊区或露天操作时，不要使用金属工具，如铁撬棒等。

67. 不要穿潮湿的衣服靠近或站在露天金属商品的货垛上。

68. 在雷雨天气，不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等。

69. 在电闪雷鸣、风雨交加之时，若旅游者在旅店休息，应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器，以避免产生导电。打雷时，在房间的正中央较为安全，切忌停留在电灯正下面，忌依靠在柱子、墙壁边、门窗边，以避免在打雷时产生感应电而致意外。

70. 五、（学生讨论）你认为应该怎样防雷？

71. 打雷时，要关好门窗，尽量不要拨打、接听电话、手机或上网，拔掉家用电器的电源以及电话线、电视闭路线等可能将雷电引入的金属导线。

72. 在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。

73. 遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应该双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

74. 外出躲避雷雨时，要注意不要躲在洞穴、大石、悬崖、草棚和孤树等危险地方。

75. 注意收听天气预报，有雷雨天气时尽量不要外出，并提前做好应急预防。