在冬日的暖阳里，孩子们的欢声笑语在幼儿园的上空回荡。“趣味冬至，欢乐满园”，一场别开生面的冬至主题活动即将开启。

1. 据了解，保靖县岳阳幼儿园秉承“快乐游戏，健康成长”办学理念，以传统节日、节气为教育契机，开展丰富多彩的特色教育活动，让小朋友亲身体验中国传统民俗，感受传统节日节气的独特魅力，让传统文化代代相传。

2. 30——

3. 坚持以德为首，制定日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。

4. 语言活动方面能坚持讲普通话，鼓励下愿意试着大胆的讲话，但词汇量不大，用词比较单一。听他人讲话时，不能耐心的倾听他人的讲话，急于表达自己的意见。

5. 每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说”。

6. 学冬至习俗：小旗手们迈着整齐的步伐，走向旗台，全体师幼在国歌声中行注目礼。升旗仪式由中三班刘冰函和爸爸主持，为小朋友们讲述了冬至的来历，吃饺子、喝羊肉汤等习俗，让幼儿知道了冬至这天是白天最短，昼夜最长的一天！

7. 3参加人员：医药与健康管理系同学，其他院系的部分领导和同学，院里的领导。

8. 00 结束，清理场地; 门卫处领取粽子。

9. 在活动中，幼儿能够坚持活动，体验活动的乐趣

10. 立冬为什么吃饺子?因我国以农立国，很重视二十四节气，“节”者，草木新的.生长点也。秋收冬藏，这一天，改善一下生活，就选择了“好吃不过饺子”。

11. 庆典地点：蒲公英 儿童 家园

12. 喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的知识，鼓励孩子从中提出发现和问题，能通过比较发现两种不同物体的不同

13. 请照顾好您的孩子，活动全程于户外进行，请注意防蚊防虫;同时视天气状况，备好雨具。

14. 加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。四月份开展了教师公开课评比活动，通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。

15. 民间在这一期间同样有祭祖、家庭聚餐等习俗。故而冬至才被称为“小年”。冬至，古称“日短”或“日短至”;古人认为，冬至节气是计算我国二十四节气的起点;因为冬至一到，新年就在眼前;所以，古人认为冬至的重要程度，并不亚于新年;在民间广泛流传着“冬至大如年”的说法。

16. 读读《昆虫记》，上一节关于昆虫的教学活动。

17. 活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词。并要求主持人熟悉开场词。

18. 仲夏五月人倍忙。五月是传统中国农事劳动最繁重的月份之一，可就是在这最忙的时间里，却有一个重大的节日。即将来临的端午节，端者，正也，始也。端午即正五。古文字“午”与“五”通用，故端午即夏历五月的每一个五日。端午之源应该是华夏上古的“ 夏至 节”。上古以“夏至”(坤日)与“ 冬至 ”(乾日)为一年的两大节日。可见这个日子的隆重了。

19. 首先，请大家闭上眼睛，听我念一首儿歌，看看你听到了什么？

20. 汇款或转账后请务必保留凭单，报名时出示换取 收据 。

21. 由于中国地域广大，民族众多，加上许多 故事 传说 ，于是使得端午节不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗，主要内容有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴,赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余活动至今流传中国各地及邻近诸国。赛龙舟的活动更是突破了时间和地域的界线，成为国际性的体育赛事。

22. 30分组活动,(旱地龙舟，包粽子，熏艾条，插艾叶等)

23. 传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。

24. 0028 458

25. 春分春分，把春天劈成了两半时间：3月20日前后习俗：竖蛋：“春分到，蛋儿俏”，找一枚合适的鸡蛋，努力让它竖起来吧。

26. 组建编辑小组：由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

27. 陪同孩子的家长，如孩子因为羞涩或其他原因而没有加入集体或其他孩子的群体中时，请不要着急去逼迫或诱导孩子，更不要去指责孩子，而是给予时间让孩子去建立兴趣和参与欲望。但请家长自己一定认真的参与活动中，给孩子建立起榜样和安全感。

28. 我国在气象传统文化方面的教育相对落后，特别是如何开展青少年气象传统文化实践活动，缺乏有效的理论指导，还没有形成有效的活动机制，特别是在学校中开展这项活动更是少之又少，普及与推广工作十分缺乏。然而，气象与人们的生活息息相关。近年来，随着“科教兴国”和“可持续发展”战略的提出，社会各界更加关注科技、教育问题，各地天文、气象学会围绕天气、气候开展各类传统文化活动，收到了良好的效果。

29. 布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

30. 00 龙舟竞渡(家长可参与)

31. 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

32. 对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

33. 要求：早上入园开始把蛋放在袋子里挂脖子上，在园的一天中不能把蛋拿下来，下午3：00的时候看谁的蛋是完整的、没有破损的，评比出“护蛋小天使”。

34. 加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。

35. 针对我班级的情况分析和我本学期的目标，准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的协助和发展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。

36. 3通过开展活动来增强家校之间、关注华德福教育朋友之间的联谊和合作关系。

37. 40-

38. 进行二十四节气传统文化知识考级飞行棋，和少先队考章相结合，通过学生喜欢玩的飞行棋，增加趣味性，分层进行考级和考章。

39. 孩子们都非常的激动，跃跃欲试。从面团上拿下一小块面团，小手飞快地搓着，一会儿功夫，孩子们已经搓出大小不一的汤圆了！瞧！我们个个忙得不亦乐乎。有的大、有的圆、有的扁、有的小，看着自己搓的汤圆，大家的脸上都洋溢着兴奋与自豪，四周充满了欢声笑语，甭提多高兴了！

40. 效果目标：通过开展活动，宣传传统文化知识，增强环保意识，培养学生的兴趣爱好，让学生亲身体验传统文化探究全过程，从而提高他们的传统文化素养。

41. 这学期是中班的第一年，准备以养成孩子良好的生活惯例和良好的学习习惯为我工作的主要目标，各项活动的开展都以这项为我主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子坚持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。