春风拂面，父爱如山。在这个充满欢乐的日子里，让我们共同感受亲子互动的魅力，共享温馨时光。

1. 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

2. 按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

3. 本环节要求爸爸扮演妈妈，2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一应对家务活的参与，并让宝宝承担家长主角体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

4. ④、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

5. 报名时间：

6. 第三、画前指导

7. 6月x日：中午，召开老师们的'“关心老爸”的座谈会。

8. 难的目标：整齐地完成工作。

9. 合理使用画纸，在画纸上画爸爸的样子，不要太大也不要太小。

10. 活动过程：

11. 关键目标：能够画出爸爸的作品，增强孩子对爸爸的爱。

12. 运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。

13. 第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

14. 活动准备：纸、画笔、蜡笔等绘图工具。

15. 教师讲故事（父亲节的由来）

16. 让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

17. 活动前期准备：

18. 了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

19. 参观幼儿“我来画爸爸”画展。

20. 活动地点：

21. 圈圈传情:自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

22. 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣；

23. 6月x日：老爸，看你的。

24. 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。

25. 四、活动目标：

26. 各学习中心

27. 五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy father’s day!I love you,daddy!”

28. 老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的`提问和PPT内容回答，采取积分制。(

29. 各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。

30. 20xx年6月x日—20xx年6月x日。

31. 首先，回忆一下我父亲在脑海中做事的方式

32. 爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。

33. 回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!

34. (

35. “力量老爸”

36. 6月x日：布置画展。

37. 本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题：宝宝的生日是哪天宝宝最喜欢吃哪种食物宝宝最喜欢的玩具宝宝的特殊嗜好。

38. 最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

39. 成功素质节日主题教材、节日主题音乐

40. ②、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

41. 二、活动准备

42. 三、活动时间：

43. 五、活动内容:

44. 教师向幼儿介绍父亲节的来历。

45. 结束部分：

46. 父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

47. 本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

48. 20--年6月15日。

49. 二、地点：

50. “主角反串”jzd365.coM

51. 四、幼儿适当进行添画，用色彩来装饰画面。

52. 你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

53. "感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求:5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

54. 第一组：用刮画纸给爸爸做爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

55. 社区会所一楼。

56. 二、教师示范方法步骤。

57. 教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。

58. 保持图纸清洁。

59. 活动方式：

60. 知道父亲节的由来。美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。

61. 准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。

62. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

63. 三、活动地点:

64. 用完整的语言告诉我在父亲节那天我能为父亲做些什么

65. 社区老年父亲及其家人和社区干部。。

66. 通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

67. “亲情对对碰”

68. 小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。

69. 亲子游戏环节：

70. 幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。

71. 通过海报的形式来宣传这次活动。

72. 猜谜接力:自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

73. 有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;

74. 六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。

75. 让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

76. 一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊?

77. 6月x日：幼儿绘画“我来画爸爸”。

78. 父亲节快到了。让我们画一幅爸爸为他做事的画。我们的孩子在画画时，一定要仔细回忆爸爸做事时的表情和动作。比如爸爸做事，表情有时皱着眉头，有时很开心。比如爸爸在做事的时候，坐在椅子上，或者弯腰，或者站着。

79. [活动流程]

80. 活动内容：

81. [活动目标]