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优化教研成效新策略

面书号 2025-02-19 09:49 7


在新时代的教育改革浪潮中,我们不禁要反思“除旧布新”的活力与动力。本文将围绕“优化教科研成效,新策略引领发展”这一主题,探讨如何通过创新思维和实践,推动教育科研迈向更高水平。

1. 吃年夜饭是我们家最快乐的时光。我们家人可多了,有叔叔阿姨、爸爸妈妈、爷爷奶奶都团圆了。

2. 你看,我们家的桌子上摆放着一盆盆丰盛的菜,有一分热腾腾的鸡腿,真让我直流口水,还有一盆盛满的汤圆,一粒粒的小汤圆在盆子里游泳,好像在说:太舒服了,真像在游泳池里泡温泉。

3. 家里太热闹了,叔叔阿姨们一边吃喝,一边谈天说地,笑得大家合不拢嘴。我一边拿起可乐向爷爷干杯,一边说:“祝爷爷身体健康。”爷爷笑咪咪的拿来红包放在我的手里,我打开一看,有五百元,此时此刻我的脸像苹果一样红,高兴极了。

4. 吃完年夜饭后,大家便坐在沙发上看起了春节联欢会,我坐在沙发中间,看着那优美的舞姿真精彩啊!让我最深刻的.是魔术师刘谦正在表演魔术,大家看得津津有味。

5. 噼哩啪啦的鞭炮声把我从家里引出来,我睁大眼睛一看,天空中五颜六色的烟花,好像正在为人们祝福呢!

6. 十二点到了,“当……当当……”,新年的钟声敲响了。这时,周围的鞭炮声更响了,把漆黑的夜晚照得更加明亮。我看着看着,想起家里也有鞭炮,于是我拿来鞭炮,把鞭炮竖直,接着我小心翼翼地把鞭炮点燃,然后我捂住耳朵,连忙转身逃跑,过了一会儿,噼哩啪啦的声音响起来了,把天空变得烟雾腾腾的。

7. 家里的鞭炮快放完时,我祝愿家人身体健康,万事如意。

8. 今年的除夕之夜真让我难忘。

9. 在谈一谈小品相声,我真的很失望,说是小品吧没有笑点,你说是舞台剧吧,还是以小品的形式出现,小品和相声是我们中华民族的一个文艺特色,抒大群众喜欢的文艺题材,是我们中华民族的瑰宝,是一种得天厚的文艺形式,是在人民闲暇之时的一种娱乐,这种受欢迎的.程度可想而知,一个春晚的导演把小品相声搞上去,才是一个高水平的导演,才会被观众所认可,我记得有两个春晚的女导演非常出色,一个是孟欣一个漱文,歌舞和小品相声都有精品,歌曲至今被人传唱,小品也是脍炙人口。我提个建议,办两台晚会,一台是歌舞晚会,一台是小品相声晚会,看群众喜磺一台晚会。我这个提议不错吧。

10. 春节是中国人最重视的团圆节日,一年一度的春节联欢晚会也是大家期待观看的,今年狗年春晚不知道你是否喜欢观看呢?

11. 一、指导思想

12. 为努力构建公共文化服务体系,为广大居民供给更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的.需求。

13. 二、组织领导

14. 为切实开展好社区的文体活动,成立社区春节文体活动筹备组,评委裁判组负责策划、供给活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责供给比赛所用的器材及奖品等。

15. 三、活动安排

16. 举办庙会:设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会职责,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校教师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。

17. 80分比赛:由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。

18. 象棋比赛:参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。

19. 一、精心组织,立足实际

20. 我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽xx”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《20xx年“我们的节日、春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

21. 二、形式多样,内容丰富

22. 表达祝福与心愿,感受节日氛围。

23. 春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

24. 另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

25. 走近民风民俗,感受民俗文化。

26. 为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让小学高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的.手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

27. 投身假期实践,培养道德情操。

28. 在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林xx、杨xx等到医院中慰问重残病人,有杨xx、谭xx等同学参与了“美丽xx清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

29. 根据这次“我们的节日、春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

30. 一、高度重视,认真组织

31. 为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

32. 二、精心策划,丰富内容

33. 传统节日在各地呈现不同的特色。xx小学围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

34. 利用寒假期间,让学生寻找关于xx文化的优秀历史典籍,围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

35. 组织学生积极参加村社清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

36. 让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的'文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

37. 进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

38. 三、强化措施,落到实处

39. 加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

40. 春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

41. 制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

42. 结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

43. 春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

44. 本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

45. 一、领导重视、夯实责任

46. 镇党委召开专题会议,讨论今年的新春佳节期间活动安排,夯实责任,采取有效措施,保证“我们的节日·春节、元宵节”活动的有效开展。

47. 二、加大宣传力度,营造活动氛围

48. 为了突出此次活动的`主题,镇党委加大了宣传力度。在黑板报、宣传栏加入“传播文明,提高全民素质,过一个喜庆祥和的春节”的宣传标语,深受辖区居民的好评。

49. 三、突出主题,精心组织

50. 我们以“温暖、温馨、温情”为主题,开展了丰富多彩的活动。

51. 1月11日,邀请了学校老师、镇书法爱好者在镇中心街道现场挥毫为本乡居民义务撰写春联,居民从书法家手中接过春联,笑逐颜开。

52. 春节前,镇中心小学、初中分别以“做一名有道德的青少年”为主题,举办讲座,为青少年上了一堂生动的思想道德教育课。通过学习,引导青少年反对封建迷信,远离网吧、毒品及不良的影视作品,树立正确的人生观、道德观、价值观,过一个文明祥和的春节。

53. 开展扶贫帮扶活动。镇政府、镇民政办组织人员到敬老院慰问老人,同时各班子带队到挂点村委进行走访帮扶活动,切实把党和政府的关怀及时送到困难人群家中,真正解决了困难家庭在新春节日中的燃眉之急,为构建平安和谐村乡起到了保障和促进作用。

54. 各村委在春节期间,组织各村群众开展丰富多彩的文化娱乐活动,如山歌比赛、篮球赛、广场舞等。

55. 通过活动的开展,推动了xx镇的工作,为居民过好春节献上了一道丰富的精神大餐,促进了和谐村乡的发展。