——开启儿童快乐成长的乐园之旅

1. 通过活动，让学生了解腊八节的起源、文化和习俗，感受传统节日的浓厚氛围。

2. 在活动中，让学生发挥想象力，自己动手制作腊八粥，培养他们的动手能力和团队合作意识。

3. 通过分享腊八粥，让学生体验分享的快乐，培养他们的感恩之心。

4. 二、活动时间：

5. XXXX年XX月XX日（农历腊月初八）

6. 三、活动准备：

7. 提前准备好各种制作腊八粥的食材，如红豆、绿豆、薏米、莲子、桂圆、红枣、枸杞等。

8. 邀请家长志愿者参与活动，协助孩子们制作腊八粥。

9. 准备好锅、炉具等烹饪工具，确保活动现场的安全。

10. 提前向家长介绍活动目的和要求，确保家长积极配合。

11. 四、活动流程：

12. 活动开始前，老师介绍腊八节的起源和习俗，引起学生的兴趣。

13. 分组进行制作腊八粥的.实践活动，每组由家长志愿者带领，孩子们动手参与制作。

14. 各组分享自己制作的腊八粥。

15. 老师总结活动，强调感恩和分享的重要性，引导学生珍惜食物和感恩家人。

16. "我们一起过腊八"(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话......)

17. 二、活动目的

18. 结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。

19. 三、活动内容

20. 组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

21. 请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

22. 四、活动要求

23. 听广播：广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。

24. 请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的'资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。

25. 教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们始终积极参与活动。最后，祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

26. 浓情腊八，暖在幼儿园

27. 二、活动目标：

28. 让幼儿了解腊八节的传统习俗，增强文化意识。

29. 通过活动，提高幼儿的动手能力和团队合作精神。

30. 为幼儿营造一个温馨、快乐的节日氛围，让他们感受到家的温暖。

31. 三、活动时间：

32. 20xx年xx月xx日

33. 四、活动地点：

34. 幼儿园多功能厅、各班教室

35. 五、活动准备：

36. 幼儿园方面：准备腊八粥的材料（红枣、桂圆、莲子、红豆等）、餐具、电磁炉等。

37. 老师方面：提前准备好关于腊八节的PPT，引导幼儿了解腊八节的`由来和习俗。

38. 家长方面：协助幼儿园准备腊八粥的材料，参与活动组织和互动。

39. 六、活动流程：

40. 开场（5分钟）：老师介绍腊八节的由来和习俗，引导幼儿了解传统文化。

41. 腊八粥制作（30分钟）：老师和幼儿一起动手制作腊八粥，家长协助。

42. 品尝腊八粥（15分钟）：大家共同品尝制作的腊八粥，感受家的温暖。

43. 结束（5分钟）：老师总结活动，感谢家长和幼儿的参与，祝福大家腊八节快乐。

44. 七、活动预算：

45. 根据实际情况而定，主要涉及食材和餐具的购买。

46. 1月13日-1月20日

47. 活动主题：

48. 腊八送福、全场特惠！

49. 促销目的：

50. 通过腊八节的促销活动带动年货、冬季产品的`销售

51. 促销品类：

52. 食品：45种商品(其中惊爆商品4个，含：儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)

53. 百货：30种商品(其中惊爆商品3个)

54. 洗化：25种商品(其中惊爆商品3个)

55. 生鲜︰30种商品(其中惊爆商品4个，各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)

56. 会员专享专栏：15种商品。(选择单价高的礼品类商品)

57. 特价专栏：14种商品。(选择日常必需品，每日各限1-2个惊爆价商品）

58. 活动内容：

59. 活动期间，凡在本店购物满68元，凭购物小票即可免费领取对联一副或者福字一张，数量有限先到先得。（门店可替换成其他小礼品）

60. 腊八节当天，凡在本店购物满98元，凭购物小票即可免费领取“八宝粥”1份，数量有限先到先得。

61. 比赛：腊八节当天可举办剥大蒜比赛，规定1分钟之内剥大蒜最多的前5位，可获得礼品一份。

62. 换购：消费满58加1元，即可换购食盐1包，或湿纸巾1包；