在本次“元夕主题班会总结：七篇班会精彩回顾”中，我们将带领大家一同回顾七场别开生面的班会活动，感受传统文化的魅力与活力。

1. 为了确保活动扎实开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？

2. 老师：亲爱的同学们，你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。今天参加班会的有：

3. (一)新年贺词：

4. 化装：各班班主任

5. 乙：新年是希望的开始

6. 提问：雨水如何用乱针绣图画？微风会带来什么样的音乐？风儿怎样揽着花儿跳舞？溪流编了什么新的曲子？他们为什么欢迎新年？怎样欢迎新年？

7. 通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。

8. 小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。

9. 相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望，刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望，如果用图画表示出来，该怎么画呢？（请幼儿进行思考，并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思）

10. 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

11. 列一张感恩表,记下感恩的,感恩的人,时时图求报答。

12. 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

13. 学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

14. 播放音乐，请幼儿自由舞蹈，并结束本次活动。

15. 同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做合格小学生。

16. 为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。

17. 午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

18. 甲：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们用歌声来表达对他们的感谢。

19. 现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。

20. 三、活动过程：

21. a、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。

22. 人要有一颗(善良)的心，(善待)周围的人。

23. 布置教室，体现节日气氛。

24. 现在，很多家庭的这方面的教育是缺失的，学校的“感恩”教育，就变得可贵，它给学生自私的内心一种洗礼，也给教师空虚精神一次滋养。“感恩”教育是师生一生用之不完的财富。上好班会课，班主任的作用就显得尤为重要，班主任的思想觉悟是教育好学生的前提，教师要提高自身的觉悟，提高自身的素质和责任感，对学生的教育负责对学生的未来负责，对祖国的未来负责。

25. ⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及局部老师对作品进行评选。

26. 3让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文，与同学分享共勉。

27. 曹宝仪：在这热闹的节日里，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连可爱的小花帽也来凑热闹了。让我们一起欣赏先锋小队胡含谕的舞蹈《小花帽》。

28. 小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。

29. 师：真是细心观察的孩子。父母把我们从很小很小慢慢养育长大，这中间为我们付出了多少辛苦和汗水，为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。孩子们，为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾，你有没有什么好办法来报答他们呢

30. （出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你觉得这几个小朋友在干什么呢？（请幼儿根据自己的想法自由猜一猜）

31. 班辞旧迎新主题班会正式开始。有请今天班会的主持人：曹宝仪、黄俊涛。掌声欢迎!

32. 甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

33. 元旦马上就要到来了，你想怎样过元旦呢？（请幼儿讨论，并说说自己的想法）

34. 我宣布：五彩缤纷，童心飞扬——二(

35. 合：大家下午好！

36. 甲：美好的春天，就要来到眼前。下面请同学们欣赏张亦珩给大家带来的舞蹈。

37. 主持人结束语：我们的主题班会就要结束了，生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。今天的主题班会到此结束。谢谢大家。

38. 结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：

39. 让学生学会感恩父母，感恩老师是十分有必要的，通过开展“感谢有你”的主题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱老师，感恩父母，感恩老师的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。

40. （1）提问：你想怎样来欢迎新年？

41. (四)游戏篇

42. 乙：我们啊，又长大了一岁。

43. 进一步了解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。

44. 你们觉得这几个小朋友是在做，他们还在讲述自己的元旦愿望呢。小朋友，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？

45. 请幼儿讨论交流，并大胆说出自己的'各种元旦愿望。

46. 活动过程：

47. 主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

48. 2观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同学们也说出自己的想法和感受。

49. 多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(

50. 曹宝仪：有一个关于年的故事，体现了人类的智慧。请听阅读小明星王玮钊同学娓娓道来《年的传说》。

51. 曹宝仪：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

52. 音乐“元旦快乐”

53. 甲：新年是播种的时刻

54. 展示分享：大班幼儿可分为三组，小鸡队一组，小鸭队一组，小猫队一组，看哪组能跟着音乐的节奏进行摆动小乐器，对摆动的好的提出表扬，并请他上来让其他小朋友一起学一学！

55. 师：大家说得都很好，可是，家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗想想还有谁

56. 文艺汇演活动

57. 甲：大家喜欢猜谜语吗，我们今天的谜语是由甘友州、谢运来、田开阳、陈忠亮、鲁议、许凡秋实、王少瑞、张宇婷、欧国宇、陈凯、邱雨明、文开阳、刘欣他们来出题。

58. 甲：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。

59. 课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）

60. 每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。

61. 建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！

62. 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

63. 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

64. 1让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

65. 二、唱唱说说

66. 奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名

67. 表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

68. 师：其实，要报答爸爸妈妈很简单。小朋友们，只要做到下面几点，就是对爸爸妈妈的报答

69. 比赛内容：

70. 照相：施大洪老师

71. 20__ 年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

72. 4开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便利贴

73. 幼儿作画。

74. 二(

75. 星星小队，(小队呼号：星星小组，群星璀璨!),彩虹小队，(小队呼号：让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色!) 先锋小队 ，(小队呼号：先锋、先锋，永远先锋!)