“冬日饺子宴，团圆味更浓！探寻美食与情感的完美融合，尽在本期文章！”

1. 大概时长：20分钟

2. 丰富老年人业余生活，包饺子是人们生活中最为传统的活动，尤其在节日来临之际更加温馨的气氛，通过包饺子活动，促进邻里间沟通与交流并借此活动提升"一感两度两率"共建平安和谐"永清"。

3. 九、活动要求

4. (

5. 文艺表演

6. 五、活动地点

7. 四、活动地点：

8. 摄像、电视台录像制作宣传。（张霖负责摄影、顾校长联系电视台）

9. 各部互动交流

10. （1）、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

11. 大冲：4斤X4元一斤二I6元。

12. 开展了“包饺子”的活动。

13. （办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好）

14. ②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖；

15. 冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

16. 活动内容

17. ②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”；

18. 30预计时长2小时。

19. 材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

20. 九、其它

21. 活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

22. 活动设想：

23. 蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等

24. 猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行）

25. 主持人介绍出席活动的领导老师

26. 横幅内容：热烈祝贺“冬至，我们在一起”活动圆满成功！（餐厅门口悬挂）

27. 所以现在就需要各位“行家”踊跃报名！

28. ③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”，并将饺子与创作者合照。

29. 八、活动要求

30. 在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

31. 六：活动地点：

32. 小朋友们协助老师清理活动现场。

33. 知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的.、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

34. 时间：20xx年12月22日（周三）下午7：00开始

35. 爱惜公物(盆，擀面杖等)结束时归还;

36. 家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

37. 各部门统计好参与人员名单

38. 横幅标语宣传：今日冬至饺子明日三高骄子

39. 大班全体老师和幼儿

40. 主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。

41. 为弟弟妹妹喂饺子活动。

42. 流动困难儿童：为其送去学习文具。

43. 十、包饺子前注意事项：

44. 前期准备：由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间。

45. 冬至吃饺学习学好

46. 活动期间不能任意涂抹面粉，吃饱不乱倒，杜绝浪费。

47. 2）“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——刘瑞琪

48. 此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试；

49. 三、活动目的

50. 聊天，互动。

51. 简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。

52. ④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

53. 煮饺子时的人工费等：50元

54. 面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、 拍子(放饺子)

55. 班主任和配班教师

56. 通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

57. 借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神；

58. 擀皮要中间厚，边薄。(

59. 七、成果形式：

60. 七、活动程序

61. 包饺子

62. 各班教室

63. 因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

64. a、要积极参加，增进同学之间的感情；

65. （3）活动期间播放音乐，烘托气氛（年级主任准备音响设备）。

66. 在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。