随着学期的尾声，校园内洋溢着欢乐的气氛。在这美好的日子里，我们精心挑选了四场精彩纷呈的小学圣庆活动方案，期待为孩子们的童年留下难忘的回忆。让我们一同开启这场充满欢笑与惊喜的盛宴！

1. 活动时间： 12月25日——1月8日

2. 老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。

3. 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

4. 电视：为期一个月，11月25日—12月25日插播本港台、翡翠台，每晚7：30分播出30秒广告，共60次，费用共计：14108元

5. 邀请德育老师一起参加我们的活动

6. 各班主任和英语任课老师指导，家长配合，学生自己动手完成一个英语头饰，头饰的内容可以是书上或英文童话中的人物，也可以是自己想象中的人物或动物。头饰的背面写上班级、姓名和作品名称。根据制作的精美程度评奖。每班上交5份作品参评，多者不限。

7. 圣诞节是西方的节日，但也成为我们喜欢的节日，丰富的节日活动也能够让我们取乐。

8. 圣诞节，就是狂欢的节日，影楼在此时推出活动，通过游戏的形式，让顾客参与进来，即拉近了与客户的距离，同时也能让此活动带来一些新的拍摄单，欢乐的同时轻松订单。

9. 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。

10. a 圣诞老人发礼物：

11. 方法：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。

12. 早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

13. Circle the words幼儿站在起点，用圈套前方的若干张英语卡片，套中后说出英语者获胜。

14. 00

15. 互换礼物

16. 圣诞节来历与意义

17. b 圣诞节的节日特色教学：

18. 制作各种自助餐食物的英语餐牌。（各班老师）

19. (为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进行促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对xxx的印象，不断实施消费行为。)

20. 目的：根据目前销售情况及本地人消费习惯，周

21. 游戏活动内容（可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏）

22. 英语小使者礼仪队（负责人： xx）

23. 工作人员： 各校老师和主管。

24. 12月26日：厂家大型文艺晚会：由厂家负责邀请歌舞表演团举办一场专业文艺晚会。家电出1500元，广场邀请专业表演

25. 在校门口学生用英语问好，“Merry Christmas！”圣诞老人将糖果送出。

26. 悬挂英语周横幅：“Happy English Week” （ 第六届英语周快乐！）“Kiss English， Kiss the world” （亲近英语，亲近世界）

27. 广播播放各国儿童英文歌曲欣赏 ：如《雪绒花》、《铃儿响叮当》等

28. 公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。

29. 游戏规则：1分钟内写“我爱你”看谁写得多。一缚=5元，抵后期消费，不抵后期消费，可换XX婚纱影楼提供的纪念杯一对。

30. 下午五点所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

31. 全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

32. 缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵

33. 分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢？唯一办法：再次发行一期积分卡，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。

34. 活动形式

35. d 学校设计一些趣味的小游戏，小活动，请所有来现场的家长和学员参与，可以是老师教学生和家长共同手工制作圣诞树，画圣诞树或者共同制作圣诞帽或其他简易的节庆氛围浓的东西。

36. 电子屏幕出示主题标语：“Happy English Week” （ 第六届英语周快乐！） Kiss English Kiss the World （亲近英语，亲近世界）

37. 12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达，布置相关任务。

38. 老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

39. 活动内容：每天15部、25部轮流派员工负责组织，购生鲜满18元均可到商场出口参加投柚子比赛，一票一投，投中者即可得此柚子一个。(每天限量200个，共计1200个自理)

40. 圣诞老人到每个班级，询问班级学生关于圣诞节相关知识，如能答对，获得圣诞糖果。

41. 本阶段主要有传古文化提供完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

42. 参加人员： 全体师生

43. 节目收集：由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道，确定主持人。

44. 购物满58元加1元得xxx圣诞帽一顶(限量300顶日用)

45. 主题：“狂欢圣诞节、无限惊喜送”活动促销方案

46. 准备一个拿手的小游戏。

47. 各项活动负责人中排在第一位的为主要负责人，主要负责人应及早准备，精心设计， 认真负责， 保证活动质量， 并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作，并请各主要负责人在活动结束后将活动资料发至校园信息网。

48. 活动目的

49. 三、实施阶段：

50. 向饭堂经理申请六楼

51. (

52. 卖场气氛布置：总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。(单独出台方案，在此略。)

53. 最高幸运奖：掷出六个六点，奖价值100元以上的礼品一份；(1份/天，计6份，600元)家电

54. 四、 活动筹备

55. 五、活动流程：