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面书号 2025-02-13 23:10 5
五一劳动节:小长假快乐成长,劳动最光荣!
1. 五、举行健康讲座
2. 二、创意美术展
3. 我们结合小班幼儿的'年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,与中班小朋友结对开展活动。首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,我们组织幼儿进行义务劳动,在哥哥姐姐的带领下来到小花园里拾树叶;最后,哥哥姐姐带领弟弟妹妹感谢幼儿园的老师、阿姨,幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。为了奖励孩子们的辛勤劳动,孩子们学还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每个孩子都获得了一个小小的奖章!
4. 我们小班级部玩的游戏是《森林探险》 《袋鼠运球》 和《接力云水》 ,我们小班的游戏目的大多是熬炼幼儿的钻 爬、投掷、蹦跳、平衡才干,在这些游戏中,家长与幼儿都 积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一竞赛第二的准绳,在 会场上展现了本身的`风采。
5. 教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。
6. 为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,xx实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,20xx年4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的'创意作品做成展板,全员幼儿参观。
7. 返回幼儿园,大家互相交流自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是通过别人的帮助完成的。
8. 通过此次主题教育活动,不仅让孩子们学会了简单的劳动技能,而且还真切体验到了用自己的劳动力量创造出的神奇和乐趣。
9. 介绍自己爸爸妈妈的工作。
10. (一)、活动目标
11. 通过开展这一主题教育活动,增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。
12. 在五一国际劳动节来临之际,xx实验幼儿园班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节,包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。
13. 幼儿以班级为单位,在老师的带领下,走出幼儿园,走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野,幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝,幼儿手拿彩色的风车和塑料袋,探索感受风的力量;有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。
14. 二、活动准备
15. 幼儿园的阿姨是怎样工作的?追问:徐阿姨为我们做了什么事情?厨房的阿姨为我们做什么事?
16. 向老师、阿姨鲜花。[笔稿范文网 Gx86.CoM]
17. 通过这次活动,使孩子们不仅开阔了眼界,增长了见识,同时也提高了孩子们安全意识和自我保护能力。
18. 增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。
19. 知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
20. 这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。
21. 三、活动过程
22. 活动当天, 幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿觉失掉本来运动是如此的快乐。为了准备这次运动会,xx文明站的职工与xx镇 xx幼儿园的教员们都十分辛劳。
23. 整队出发慰问两处的劳动者,帮助孩子发现正在工作的人。
24. 联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。
25. 你们觉得老师、阿姨辛苦吗?幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
26. 指导幼儿使用慰问语。
27. (三)慰问老师、阿姨
28. (三)、活动过程
29. 三、开展“我是劳动小能手”比赛活动
30. 大班组教师、家长及幼儿在伊利工作人员的带领下进入工厂参观。孩子们和家长兴奋地观望、谈论,并现场体验了一把挤牛奶的辛苦。随后,家长和孩子们分别工作参观了牛奶杀菌车间、牛奶生产车间、雪糕和冰激凌生产车间。隔着大大的透明玻璃窗,第一次看到牛奶及冰激凌制作过程的现代化生产流水线,孩子们一个个都兴奋不已。
31. 活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由来,轻轨站、警署、超市敬老院的.工作人员都要做些什么工作。)
32. 老师、阿姨的工作都非常辛苦,让我们一起送上鲜花、感谢她们好吗?
33. 了解爸爸妈妈的工作每人自带鲜花。
34. 4月28日下午5:10全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的“远离污染,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。
35. 幼儿将自己的慰问礼物送给正在工作的人,并对接受礼物的人说一句好听的话。(教师根据幼儿的特点可以帮助孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送——这个环节是对孩子的一个挑战。)
36. 中班组全体教师、幼儿及家长近400人在消防官兵的带领下,参观了消防车和一些随车器材装备。消防员结合车库内的设备设施向家长及幼儿现场讲授火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识;对如何报警、自救、逃生进行了详细讲解;并对消防车上的消防器械、高压水枪、防毒面具、氧气瓶、急救箱等消防装备一一介绍。消防官兵户外穿消防制服、高压水枪等业务技能的表演,让家长和孩子对其高超的业务素养连声惊叹。
37. (一)了解“五一”节
38. 由于运动会收场舞蹈展 示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面 展现给家长们。运动会当天,教员们都拿出最好的形状,与 孩子和家长一同游戏。很好的向社会展现了我园的体育特征 活动效果和我园教员的的良好风采。
39. 此次运动会给了孩子们一个展现自我的时机,孩子们 在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为他人喝彩。xx文明站在以后会组织更多相似的活动,给孩子们更多的 熬炼和学习时机, 置信在以后的活动中, 我们还会收获更多, 孩子们也会收获的更多。
40. 幼儿园的老师做什么事情?
41. (二)、活动准备
42. 一、“劳动最光荣”主题实践活动
43. 4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。
44. 本次运动会的目的是激起幼儿与家长对体育运动的 热爱之情,增强体质,培育幼儿英勇坚强的意志质量;其次, 经过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
45. 四、找寻春天的秘密
46. (二)交流讨论
47. 慰问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
48. 通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。
49. 一、活动目标
50. 活动分为两个部分,包括:学习篇、实践篇。学习活动中,老师们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并说出了他们的辛苦,让幼儿了解劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。实践活动中,各班根据幼儿年龄特点,开展了劳动体验活动,给种植园地拔草、擦大型运动设施,收拾班级卫生等等,孩子们在老师的带领下,拿起了小抹布,有模有样的。小班的孩子们在老师的协助下进行了一天的“小鬼当家”体验活动,自己的事情自己做,互相照顾,一天内孩子们学着做一些简单又力所能及的事情。
51. 在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收 获了童贞,教员们也从中取得了成就感 本次活动是以孩子和家长为主体, 主要表示了 运动快乐 这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都契合各班 年龄层次及幼儿生理和心思特点, 十分风兴趣性。
52. 四、慰问劳动者
53. 幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。
54. 幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。
55. 幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作。