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1. 接着,自己在本上拟提纲。2. 通过看图、学文,感受桂林山水独特的风景,感受大自然的美,体会作者热爱大自然的感情。3. 在文中划出表示漓江水“静、清、绿”和桂林山“奇、秀、险”特点词语。4. 指导学生有感情地朗读,注意几个“啊”...
查看更多 2025-08-12
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