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1. 老师提问:本文写了哪些景物?这些景物是按照什么顺序写的? 让学生思考回答,明确文章 的诸多景物是用精巧的布局完美地结合在一起的,从而引出文章的结构特点—— 总分总的结构。2. 学生对照注释,理解文句,整体感知文意,并划出疑难词句。...
查看更多 2025-10-19
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