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1. 设计意图此环节的设计目的是通过小组的讨论交流,可以使学生从自身了解的事例中来获得认识,理解讲诚信要做到真诚待人,讲究公正。这样有利于突破难点。2. (五)归纳总结拓展提升3. ③心系社会、关爱他人4. 自信和希望是青年的特权。——大仲...
查看更多 2025-03-04
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