简洁高效教案撰写指南

1. 播放音乐《老鹰来了》师：听到音乐心情怎么样？这么可怕的音乐，可能是谁来了？可怕的动物来了，天上飞的可怕的动物是谁？气球看到老鹰会怎么样？为什么会害怕？（气球会被戳破）2. 学习用多种方式表现彩色的雨滴，学会“点”和“提”（跳）的动作。...

查看更多 2025-03-04