小学语文教学教案设计

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  • 趣味互动,高效学习法

    趣味互动,高效学习法

    1. “我”的一件漂亮的运动衫,得而复失,失而复得,这是怎么一回事呢请你用比较快的速度默读课,想想课文讲了一件什么事画出有关的语句。2. ⑴读课文,想一想,课文这两小节分别写哪一幅图3. (4. 学习本节课的生字词,有感情地朗读课文,能叙述...

    查看更多 2025-03-04