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1. 3学生认知障碍点:学生形成本节课知识时最主要的障碍点。2. 猜电话号码。3. 比较归纳。4. 饮料和早点各选一份,有几种搭配办法?先自己想想,然后四人一小组交流。5. 做练习十四第11题。做完后提问:用整千数去减,退位后个位上用几减的...
查看更多 2025-03-03
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