创新实践，高效教学策略

1. 四、讨论”的实战演练(在讨论中学会讨论)：2. 移近船只，请那个人相见。添酒、挑灯，又摆上酒宴。3. （3）了解诗人儒道兼济的思想。4. (三)课时安排：2课时5. 学生讨论的环节较少，思考的时间相对来说留的时间也比较少。6. 今天，...

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