收藏十一篇教研精华

1. 尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。2. 成员：3. (4. 师：(逐一出示课件画面)你们看到了什么?你看到的景象都是由什么组成的?(石头。)5. 提问：用什么办法可以让这首歌唱得更动听？6. 一、艺术欣赏周7. 活动过程：8. 师：...

查看更多 2025-03-02