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1. 这堂课的教学,采用下列读法:2. 交流汇报(熟字带生字,加减或替换偏旁,字形比较)3. 出示:4. 课时安排:5. 六、作业6. 日积月累7. 读后引导学生依次讨论这两个问题。8. 方法:默读。9. (5)感情朗读句子。10. (4)...
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