幼儿园冬至，温暖童趣时光 冬至团圆，幼教情谊浓

1. (三)从师幼关系看2. 通过参加节日《迎冬至》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。3. 丰富多彩的冬至蕴含了许多节日特定的认知元素，如，冬至的祝福、冬至的礼物、冬至人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教...

查看更多 2025-06-13