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1. 利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。2. 通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。3. 请听:雷锋的生平4. 二、沟通自己是如何帮助他人做好事的,你的心情怎么样?5. 同学们,三月,是...
查看更多 2025-06-12
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