高效课堂，快乐成长 小学教学新策略：创新实践，全面发展

1. 第一部分：教学目标2. 尝试临摹楷书经典碑帖，体会其书写特点，逐步提高临摹能力。在临摹或其他书写活动中，养成先动脑再动手的习惯。3. 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实《全日制义务教育语文课程标准》和市教育局《转发省教...

查看更多 2025-02-25