创新互动，乐学新体验

1. 老师归纳总结：这个变音记号叫“升记号”，所标示的音符将升高半音演唱。2. 学生分组讨论共同完成，师巡视指导，亦可学生哼唱，教师帮助记谱。完成后各组唱唱，共同评议，及时进行表扬鼓励。3. 教学过程4. 小组分别进行舞蹈展示，其他同学进行...

查看更多 2025-02-21