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1. 师:老师把它编成了一首儿歌,我来念一念。(按歌曲节奏朗诵歌词)好听吗我们一起学一学。--幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。2. 每月的活动做以下安排:3. 艺术领域:幼儿能大胆表述自己对美的感受;学习用自然声音、表情演唱歌曲;学习使用多种...
查看更多 2025-05-23
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