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1. 1、重点2. 3。通过对函数单调性和奇偶性的理论研究,增学生对数学美的体验,培养乐于求索的精神,形成科学,严谨的研究态度。3. 学生活动:通过协作讨论区,同学之间互相配合、互相帮助、各种观点互相补充。4. 函数的奇偶性概念引入时,可设...
查看更多 2025-02-20
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