Tag
1. 板书设计2. 语言《腊日》3. (2)指名学生读,纠错正音。重点指导“匙”的读音。4. 看图法、合作法、小组活动。5. (三)介绍腊八粥的各种佐料、谷物。6. 一份耕耘一份收获。——徐特立7. 同桌一起读重点段落。8. 如果是玫瑰,它...
查看更多 2025-05-21
售前技术支持