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1. 培养学生对粮食的珍惜意识;2. 练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物,发展肢体的平衡能力。3. 小麦女士:这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系十分密切。大家一定要切记:“粮食来得不易,千万不要浪费。”师:让我们感谢小麦女士...
查看更多 2025-05-20
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