——开启对粮食教育新视角的大门

1. 培养学生对粮食的珍惜意识；

2. 练习手膝着地向前、向后爬过不同的障碍物，发展肢体的平衡能力。

3. 小麦女士：这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系十分密切。大家一定要切记：“粮食来得不易，千万不要浪费。”师：让我们感谢小麦女士的精彩演说。玉米小姐也想来说一说。

4. 萌发不怕困难的勇敢品质，并体验到游戏的乐趣。

5. 20xx年10月17日（本周五）

6. 课税法——意大利实行“塑料袋课税法”，明文规定每只塑料袋付8美分税。商店每卖一个价值50里拉的塑料袋，要交100里拉的税。德国法律规定，对每个无法回收的容器征税30芬尼。

7. 小朋友我们一起设计“光盘”行动的标志，争做“光盘”小明星。让更多的人懂得爱惜粮食、节约粮食。

8. （1）小朋友，今天，老师给大家带来两位好朋友，想不想见见他们？

9. 教师总结：同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。

10. 懂得要爱惜粮食。

11. 幼儿练习爬过有坡度的小桥

12. 教师与学生一起观看世界粮食日的相关图片和资料，让学生了解粮食的重要性和全球粮食问题。

13. 欢迎他们和大家见面，拿出水稻、麦子的图片，我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。

14. (

15. 二、学生打草稿，教师巡回指导。

16. 爱惜粮食，节约粮食

17. 学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

18. 为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。同学们，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。

19. 水稻、麦子、农民种田图片。

20. 学生参与度：学生能积极参与活动，表达自己对粮食的理解和感受；

21. 男:保护地球也包括保护动物，热爱大自然也应该热爱动物!

22. 师：在我们的世界上，还有这样生活的小朋友（出示非洲孩子的照片）

23. Step1:导入活动（5分钟）

24. 节水为荣 节约粮食 节用电器

25. 水水水，真重要，动物植物全需要，人类生活离不了，请 说说 你的节水妙招 ……

26. 老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？

27. 每人备一份小食品或小玩具；与大班联系，协商一起过节的事。

28. 将大米、白面、面条煮熟，请幼儿比较与未煮熟时有什么不同。

29. 全体同学宣誓：

30. 主持人：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？

31. 学生进行自我剖析。

32. 欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

33. 七、结语：

34. 1PPT多媒体课件，背景音乐：《小小一粒米》

35. 粮食的来之不易；

36. 活动过程 ：

37. 主持人：同学们，大家都喜欢在美丽的地方生活，可是你知道吗我们的地球正在遭受着苦难，她正在变穷、变脏，我们要怎样才能挽救我们的地球呢今年的六月五日“世界环境日”，我国把主题定为“共建生态文明，共享绿色未来”，这又是为什么呢同学们谈有关人类破坏环境的事例，如：滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。

38. 国际保护臭氧层日：1987年9月16日，46个国家在加拿大蒙特利尔签署了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》，开始采取保护臭氧层的具体行动。联合国设立这一纪念日旨在唤起人们保护臭氧层的意识，并采取协调一致的行动以保护地球环境和人类的健康。

39. 一、准备部分