Tag
1. ①培养学生集体合作的意识,养成勤于动手动脑的好习惯,提高审美能力。2. (1)通过毕加索的“牛”和花瓶添加的造型展开联想,激发学生兴趣。3. 第一单元《心的耕耘美的收获》,属于欣赏与评述课。4. 都是在仔细观察理解所画对象后,用流畅而...
查看更多 2025-05-16
售前技术支持