1. 组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

2. 交流对象：各大院校院学生会干部，参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)

3. 寒风瑟瑟，万木尽枯，可是学习永不止步。只有奋勇前进，才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性，展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。

4. 打印材料 30份 06元/份 总 18元

5. 书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

6. 宝宝，你是上天赐给我们的礼物，我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年，当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时，仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你，仍可以确信知道，你一直都是爸爸妈妈的骄傲。

7. 由评委分别评出 一等奖1名 总共3名

8. 群体项目要通知到位，若出现有冲突及时联系其他选手顶替，不能出现缺人比赛的概况。

9. 各系院、社团：为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

10. 工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

11. 提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。

12. 比较熟练地掌握钢笔字书写中笔画和偏旁的写法及在字中的搭配关系。

13. 毛笔书法比赛作品要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代大学生的价值观；比赛工具只要求除纸墨以外的工具；比赛题材不得超过四尺整张；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

14. 一般学生能把字写端正、整洁，有一定的难度，且写字姿势正确，但由于中年级重视程度不同，仍有少数学生写字不够规范，因此五年级写字教学在认真指导，端正态度，正确书写，养成良好习惯，力争本班写字水平再上新的台阶。

15. 活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘上恺、陈盈、汪娜娜负责）

16. 联谊地点 ：张家口教育学院

17. 宣传部：负责绘制大海报和一块展板，并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。

18. 工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

19. 提供一个互相认识和了解的平台，促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;

20. 二等奖2名 总共6名

21. 教者的书法指导要尽量采取直观教学法，减轻学生学习负担，提高学习效率。

22. 掌握钢笔字的正确书写方法，提高写字的成功率。

23. 半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

24. 活动时间、地点：暂定xx年4月底5月初；操场、第二教学楼。

25. 每堂课都要进行“讲——看——练——评”的四环节教学和训练，使每个学生每次都有收获，每次都有提高。

26. 提高学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱，加深对传统优秀文化的理解，增进学识修养，提高写字技能为目标，培养学生正确、规范、美观地书写祖国文字，并形成良好的书写习惯。

27. 请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动，并结合ppt的展示。

28. 提高：在硬笔楷书整体书写能达到美观的前提下，教写硬笔行书，并指导和训练写硬笔书法作品。

29. 三等奖3名 总共9名

30. 以《小学语文课程标准》为指导，面向全体学生，严格训练学生眼到、心到、手到。加强学生的写字教学任务和工作。

31. 、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

32. 在学生掌握基本用笔方法后，重点对例字进行讲解，达到期末考核的要求。

33. xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

34. 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

35. 在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

36. 本次联谊最终解释权归张家口教育学院院学生会所有。

37. 新颖，彰显大学生青春活力，突出各个学院特色。

38. 做好家长的沟通工作，使家长明白书法学习的重要意义，支持书法兴趣小组活动的开展。

39. 字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。

40. 欣赏法：让学生欣赏一些硬笔书法作品，提高鉴赏书法的能力，也提高修养。

41. 重点以镇考核内容为目标，加强基本功的训练。

42. 母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发，母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言，母爱是天底下最温馨的爱，母爱是人世间最圣洁的恋。祝天下母亲安康，母爱无疆！

43. 为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。

44. 是家里的顶梁柱，是给你无期限的保护，是为你的成长而终日不停的忙碌，是不善言辞却又大爱无边的慈父，你的生日到了，愿天下父亲生日快乐，幸福安康！

45. 外联部：负责整个活动的策划、跟进前后台工作。

46. 养成良好的写字的习惯，提高学生的审美能力。

47. 注重看台气氛，观众不能随意走动，保持好看台队形。

48. 文体部：负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。

49. 比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

50. 绘画 绘画纸30份 。

51. 对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字："规范、端正、整洁"。

52. 通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通 知部员，相互转告。（朱芹负责）

53. 在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责）

54. 聘书 5张 4元/张 总20元

55. 毛笔 宣纸4尺大小30份；

56. 教师运用激励性的评语对学生的书写情况进行评价，指导学生纠正不当书写习惯，形成正确书写习惯。

57. 教者严格执行写字教学程序：指导练习——批改——评点，坚持持之以恒的教学态度，以激发学生练习的兴趣，以此养成学生良好的书写习惯。

58. 教给学生保管书写工具的方法，养成节约的良好习惯，借此训练学生整洁、细致的作风。

59. 王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。?>

60. 舔犊之情父爱情深，都爬满了你满手的碎纹；牵挂之暖鼓励之心，都灌满了你深邃的眼神；简短的叮嘱成长的隐忍，都渗透在你呼唤的乡音。父亲节快乐，祝福送给最爱的老父亲。

61. 有计划开展好师生习字活动，全面提高师生整体的书法水平：

62. 由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念，我院代表团欢送各个学院代表团离开，期待下下次的联谊。

63. 通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

64. 通过硬笔书法学习，培养学生专心致志、一丝不苟、持之以恒的精神。

65. 汉字的基本笔画，主要有如下一些：横、竖、撇、捺、点、提、折、钩等。

66. 孩子，我不是杰出的教育家，也没有什么成功的壮举，更没有值得人称道的大作。我只是在平淡中收获自我的蜕变，和灵魂的升华。都说母爱是伟大的，挥洒的不仅是汗水，还有那慢熬的心血；为的只是打开你那闭锁的心灵，滋润着你茁壮成长。

67. 积极组织参加各级书法比赛，积累参赛成果，积极开展成果展示活动。每月评定一批书法之星、小小书法家。

68. 本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名，xx年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。

69. 硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛；比赛工具只要求带统一的水笔（水笔为05 mm）；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

70. 推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙佳佳、朱芹负责）

71. 为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日，主题为“呐喊青春，飞扬四校”，举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动，和先进的管理理念，从而丰富校园课余文化生活，促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

72. 让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

73. 活动之前，组织部把所有物资运送到活动现场做好准备。各工作人员就位。

74. 为了丰富学生的课外生活，提高学生的身体素质，丰富校园文化。让学生积极投入到有趣的体育活动中，做一个热情洋溢、健康向上的青年。

75. 努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写习惯。