在遥远的东方，有一片被称为“九州”的土地。这里山川壮丽，风土人情各异，孕育了无数传奇故事。而在这片土地上，有一座神秘的古城，传说中隐藏着一段千古未解之谜……

1. 一百二十二：在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

2. 一百六十：严师出高徒。

3. 一百：在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

4. 一百零七：教师的人格是教育的基石。

5. 七十九：只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。――前苏联教育家苏霍姆林斯基

6. 一百四十五：愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

7. 六十二：教师要融于师生的相互明白中。

8. 一百五十一：有经验的教师在备课的时候，总是要周密地思考，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的明白，并根据这一点来挑选教学方法。――前苏联教育家苏霍姆林斯基

9. 二十八：教师是人类的灵魂工程师。――斯大林

10. 四十五：课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

11. 九十二：感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

12. 一百二十：和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

13. 一百七十七：没有比人生更艰难的艺术了，正因其他的艺术或学问，到处都有教师。――古罗马政治家哲学家小塞涅卡

14. 一百八十三：一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。――前苏联教育家苏霍姆林斯基

15. 一百六十八：师者，因此传道受业解惑也。――唐代文学家韩愈《师说》教师的名言

16. 一百五十五：燃烧自我，照亮别人。

17. 一百二十五：育人者成于坚忍，毁于急噪。

18. 七十二：想让性命辉煌，就别浪费青春。

19. 一百零八：博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

20. 一百七十三：教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。

21. 五十：钟爱孩子是教师生活中最主要的东西。――前苏联教育家苏霍姆林斯基

22. 一百三十七：谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

23. 二十四：在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

24. 一百四十三：教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

25. 三十：语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；

26. 一百六十九：坚持启发式，避免注入式。

27. 一百三十：文学是社会的家庭教师。别林斯基

28. 八十二：认认真真工作，老老实实做人。

29. 七十四：经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。――米纳?安特利姆教师的名言

30. 一百二十四：师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

31. 九十六：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。――作家教育家叶圣陶

32. 七十：蜡烛选取其物固能光芒四射。

33. 一百一十九：教师是学生的镜子。

34. 五：命运之绳定会握在自我手中。

35. 二十五：认认真真教书，踏踏实实做人。

36. 一百三十三：要把学生造就成一种什么人，自我就应当是什么人。――俄国作家车尔尼雪夫斯基教师的名言

37. 十四：教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自我整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自我的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。――前苏联教育家苏霍姆林斯基教师的名言

38. 一百三十八：太阳下最光辉的职业--教师。

39. 三十一：教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

40. 六十五：凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。

41. 三十四：圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

42. 七十五：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。――巴特尔

43. 四十四：正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

44. 三十六：要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。――前苏联教育家苏霍姆林斯基

45. 六十九：我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。――作家教育家叶圣陶

46. 三：善之本在教，教之本在师。李觏

47. 一百四十六：教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。――美国著名哲学家教育家杜威

48. 一百四十七：知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

49. 五十九：使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦

50. 八十四：一位好母亲抵得上一百个教师。GeorgeHerbert

51. 一百六十六：一位好母亲抵得上一百个教师。――GeorgeHerbert

52. 九十七：尊重和爱护学生的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

53. 六十一：再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。――德国哲学家叔本华教师名言

54. 二十一：在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。

55. 四：教师的职业是太阳底下最光辉的职业。――捷克教育家夸美纽斯

56. 一百零四：教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。――前苏联教育家苏霍姆林斯基