在浩瀚的宇宙中，一颗名为“星尘”的星球上，生活着无数勤劳智慧的居民。这片土地，孕育了无数传说与奇迹。今天，就让我们揭开这片神秘星球的神秘面纱，探寻它的奥秘与传奇。

1. 一个人如果不读书，就会像是一个没有灵魂的躯壳，不懂得书中的奇妙世界，不会在书中受益。

2. 大家好!我今天讲话的题目是《我爱读书》

3. 我们可以站在作者的角度、主人公的角度，站在时代背景的角度，思考过去、思考现在、甚至未来，在不断阅读和思考中完善自己、丰富自己，建立正确的人生观、价值观。

4. 浩瀚书海可以读的书很多，适合自己的书也不少，但是就像朋友一样，真心的，能陪你走完人生之路的真是少而又少，而书这个朋友亦是这样，我们应该找到几本能够真正触动自己心灵的书，或者文章也可。比如我个人，平时虽然喜欢读一些剧作，或者传记小说一类的书，但是，就有那么几本书，还有一段文字能够让我的内心真正得到平静与思考。因为，我可能是个比较冲动、性子直的人，因此，《沉思录》在我冲动过后的困惑时，总会让我翻开读一读，思考一下其中的句子，反思一下自己，得到一种内心的宁静。

5. 老师们，同学们：

6. 择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

7. 尊敬的各位领导，各位老师：

8. 每次我看到张爷爷读完书，我笑嘻嘻的，我就会想，书是甜的吗?它里面难道有糖，让张爷爷那么高兴，于是我就想，我长大后一定要多读书，来认证书是甜的。

9. 于是我一头扎进书海，我为《淘气包马小跳》的老师的睿智而叫绝；读《窗边的小豆豆》时被小林校长的耐心感动；在《泰戈尔诗集》中我发现爱竟能让世界美好,我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨,也曾在《平凡的世界》中惊叹少平,少安这样平凡者的伟大；加德纳的《多元智能》，使我明白了因材施教的最终原因；朱永新的《新教育之梦》，让我面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图，促使我以饱满的热情进行理性的思索；李镇西的《爱心与教育》，更让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。

10. 书，不仅丰富了我的精神文化生活，而且带给了我很多快乐，同时使我学到了很多知识和道理。无论是漫步在乡野田间，还是行走在繁华的街巷。捧一本书静静地读着领，纷纷扰扰与我无关。无论是假日午后，还是午夜时分，坐在摇椅上放一杯咖啡，捧一本书静静的读着，我都认为是一种享受。

11. 我不是个读书很多的人，除了对学生，我从不诲人读书，也从不参加读书会，因为读书是一件个人修行的事，我们可以关门读书，可以躺在床上读书，可以在开无聊的会听无聊的报告时读书，读书从来不是一件功利的事，如果为了功利，为了有所谓好处，那么把读书的时间省下来去兼职，去跑圈子，去谋求口体之奉，去钻营成功之道，可能更划算。读书也不是为了给自己镀金，显摆，装雅，为了向别人显示读过多少书。这一切动机不纯的读书，其实是对读书这个神圣的事情的冒犯与羞辱。但，对于同学们，我还是愿意告诉你们，去读书，去读有价值的书。我还要告诉你们的是：

12. 更漏橱窗雾色清，青灯玉管案前兵，裁文剪字墨田耕。月印诗肩梅影瘦，风扶玉骨笛魂轻，经年埋首探花名。

13. 天光云影共徘徊。

14. 有一天，爸爸下班回家，为我带回了一本童话书——《夏洛的网》，让我走进了夏洛的世界，今天我和大家分享一下。

15. 阅读不仅仅是一种优雅和优美，它还是一种孤独。它同看电影看录像听音乐会是那样地不同。那些是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享，阅读只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。

16. 书是我们生活中最常见的物品了。每一本书的内容不同、思想不同、功能不同，它对我们生活起到的作用也不同。书是人类进步的阶梯，是开启智慧之门的钥匙。我相信大家从小到大一定看过许许多多有趣的书吧！那么今天，我就带着大家走进我的读书世界吧！

17. 我爱读书，每一本书都会给我留下深刻的印象。《红楼梦》里初进大观园的刘姥姥是多么的可笑；《小王子》里对任何事物都爱探索，都爱去发现现问题的小王子；《猫王》中为了保持生态平衡而努力奋战的猫兄弟们；《马小跳》里开心的马小跳。瞧呀！这么多的书，我一次还看不完呢！

18. 但是，在今天这个信息高速发达的社会，摆在我们同学面前的.书也是鱼目混珠，必须慎重选择。黑德斯说：“书籍犹如朋友，必须慎重选择。”十九世纪俄国文艺批评家别林斯基说过：“不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。”在历史上、在现实生活中，就有许多读了不良书籍后，做了耽误自己、损害别人的例子。现在，在我们同学中间，就出现了有的同学读了或者正在阅读一些不适合我们小学生阅读的书籍，变得学习态度涣散，甚至在思想上受到了不良影响。我们必须坚决与不良书籍告别，坚决不让这些书籍把我们“变得无知”。

19. 我也愿意跟大家分享我读书的主题的变化，小学时，我读的是三言而拍之类的古代叙事文本，高中时读的是诗歌，大学时读的是所谓名著，三十岁时读的是各类散文随笔，四十岁时读的是各种文化批评，现在主要读的是历史，我不是要规定同学们的读书路径，是要告诉你们应该有自己的兴趣点，虽说兴趣可以转移，但读书需要兴趣，这是一个前提。当然，在现在的这个时期，我更愿意推荐大家去读历史，这一块大家最缺，因为文学的书对你们来说供应量早已不成问题，但历史的书，你们最缺，因为你们的历史教材不算历史著作，你们学到的历史不是历史，只是宣传，你们要换个版本去读中国的古代史，换个版本去读中国的现代史，甚至去读零星散见的文革史，去读美国史，去读东欧史。如果说，文学更有关于我们的灵魂，历史则更有关于我们的大脑，谁掌握了历史就掌握了现在，谁掌握了现在也就掌握了未来，这话对民族社会人类有用，对我们每一个个人，同样重要和适用。文学、历史之外，我在艺术的领域中钟爱丰子恺的漫画和散文，这是我的兴趣点，同学们，你们呢，除了泛读之外，我希望你们也有一个个人的兴趣之人、钟情之人，深入地去读，去精读去研读。

20. 还有，爸爸妈妈放心，答应的事，我会努力做到，因为我是夏洛呀！

21. 妈妈说，“夏洛的网”是好朋友之间的友情，我们应该在好朋友遇到困难的时候帮助他们，于是，我知道了一个成语“乐于助人”。

22. 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，让我们一起以梦为马，以书为友，一起跨越青春的山高水长。

23. 与书为友，真诚相待，细心关怀，让它陶冶你的心灵与性格。

24. 我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的宏伟逶拖，领略了金字塔的庄重神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴一览无余，人类社会的没一寸足迹一览无余！

25. 现在，随着互联网的普及，电脑、手机等新的阅读方式开始闯入同学们的视线，但是，一书在手甘之若饴的读书体会是任何一种电子阅读所远远不及的。以书为友，我们会受益一生，以书为友，我们会快乐一生！

26. 读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣。志向，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典。只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命；陶冶情操。健全人格。 同学们，读书吧！正所谓静对好书成乐趣，闭看云物会天机！当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽！让我们积极参与到读书节各项活动中去，分享读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。

27. 大家好！我家天演讲的话题是“以书为友”。

28. 同学们：

29. 生活中如果没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀；智慧里没有了书籍，就像漆黑的夜晚没有了指路的明灯。

30. 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”奉承着这句名言警句，我在这个洋溢着书香古韵的学堂中摇头晃脑勤奋学习，同时也在漫长人生道路中摸索探寻。每天步走东斋坚持读书，寻找书中的颜如玉，寻找书中的黄金屋。于是乎书不知不觉已经伴随着我熬过了十个春夏秋冬，通过这十年的相处我与书成为了好朋友，并且与书结下了不解之缘。

31. 很庆幸，我能来到这个世界上，感受这阳光和空气。也很庆幸，我的生命因那一缕缕书的油墨香气而充实。

32. 首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分地表现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，否则就舍弃，要做到材料与观点的统一。

33. 根据演讲主题与听众情况来选择材料。材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

34. 而读书并不在于读的多，最重要的是要选得好，读得透彻，这样书才能成为我们的营养品，长生果。并且与书成为不可分离的知心朋友。

35. 爸爸说，“夏洛的网”是答应了的事情就要努力做到，就像答应爸爸妈妈改正自己的错误一样，于是，我学会了一个词语“承诺”。

36. 在这金秋季节，南雄中学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

37. 书能给予的，并不仅仅是白纸黑字知识而已，它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者，他启发着你，他培养着你，在书的领导下，个人的价值观，世界观，人生观逐渐形成，逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长，书引导着我成长。书对个人成长的重要性，在于对个人思维上，对人精神层面上的深厚影响，这是不可磨灭的。

38. 书籍不仅给我带来了快乐，而且教会了我各种知识。许多叔叔阿姨夸我懂的多，这可全都是书的功劳。我对科学类的书是情有独钟。