在古老的东方，有一片神秘的大陆，那里流传着一个关于“风之轨迹”的传说。这片大陆，四季分明，风光旖旎，而“风之轨迹”则是连接天地、贯穿山川的神秘力量。无数勇士踏上探寻之旅，只为揭开那层神秘的面纱。而今日，我也要讲述一个关于“风之轨迹”的传奇故事。

1. 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

2. 只有爱屋及乌，才是真爱学生。

3. 给孩子食物，可以让他长身体;给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

4. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

5. 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

6. 教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

7. 只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

8. 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

9. 意欲的培养是教育的关键。

10. 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

11. 应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

12. 教师也要有不断尝试未知的勇气。

13. 在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

14. 为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

15. 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

16. 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。