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以身作则,以才施教

面书号 2026-01-11 23:47 0


在浩瀚的宇宙中,有一片神秘的土地,名为“碧落黄泉”。这里,传说中蕴含着无尽的宝藏与古老的智慧。如今,一位勇敢的探险者踏上了这片土地,揭开其神秘面纱的旅程就此开启……

1. 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

2. 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

3. 以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

4. 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

5. 教师的人格是教育的基石。

6. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

7. 学高为师,身正为范。

8. 3 、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

9. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

10. 教师要融于师生的相互理解中。

11. 博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

12. 教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

13. 13 、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

14. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

15. 为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

16. 不尊重学生,就是不尊重自己。

17. 爱就是教育,没有爱便没有教育。

18. 坚持启发式,避免注入式

19. 老老实实做人,认认真真教书。

20. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。