在浩瀚的宇宙中，有一个神秘的星球，它的名字叫做“幻星”。这里没有繁华的都市，也没有喧嚣的人群，只有无尽的星空和悠远的传说。传说在幻星的中心，藏有一份神秘的力量，能够实现任何愿望。无数探险者纷至沓来，只为揭开这神秘力量的面纱。而我，也将踏上这片神秘的土地，探寻那隐藏在星空背后的秘密……

1. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

2. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

3. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

4. 坚持启发式，避免注入式。

5. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

6. 学高为师，身正为范。

7. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

8. 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

9. 老老实实做人，认认真真教书。

10. 爱就是教育，没有爱便没有教育。

11. 教师的人格是教育的基石。

12. 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

13. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

14. 教师要融于师生的相互理解中。

15. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

16. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

17. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

18. 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

19. 不尊重学生，就是不尊重自己。

20. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。