在探寻提升美德素养的道路上，让我们共同研读经典名言，智慧之光将照亮前行的道路。

1. 君子和而不流。——《礼记·中庸》

2. 义之所在，不倾于权，不顾其利。——《荀子·荣辱》

3. 言者无罪，闻者足戒。——白居易《与元九书》

4. 烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。

5. 知而好问者圣，勇而好问者胜。——《文字·自然》

6. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记·中庸》

7. 意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子·性恶》。辨：慧。

8. 意思是：三个人同路走，其中一定有可以当我师长的人。我选择他们的优点加以学习，把他们的缺点作为自己的借鉴而改掉。出自《论语·述而》。

9. 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》

10. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

11. 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》

12. 意思是：师友之间贵在尊敬和亲热，考察古代文化应当反躬自问。出自刘过《湖学别苏召叟》。

13. 自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤

14. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

15. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

16. 不蔽人之善，不言人之恶。——《战国策·魏策》

17. 家必自毁，而后人毁之。——《孟子·离娄上》

18. 意思是：人希望自己的子孙有作为，却不知道重视老师的作用，这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣，不吃饭似的。出自王卓《今世说》卷一。冀：希望。敬：重视；人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。

19. 义，志以天下为芬。――《墨子·经说上》

20. 意思是：古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈《韩昌黎集·师说》。

21. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

22. 勤 俭

23. 苟利国家，不求富贵。――《礼记·儒行》

24. 也不能放过；赏赐做好事的人，即使平民百姓也不能漏掉。

25. 单者易折，众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》

26. 。 ——《孟子·告子下》

27. 宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

28. 日新之谓盛德。——《周易·系辞上》：每天都有新的变化才是大德。

29. 小勇，血气所为；大勇，义理所发。—朱熹《四书章句集注·<孟子集注>卷二》

30. 三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》

31. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》

32. 古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。——礼记

33. 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

34. 惟公则生明，惟廉则生威。——石成金《传家宝·绅瑜》

35. 人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语·八佾》

36. 由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》