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面书号 2025-11-26 21:57 2
——育儿沟通的艺术之道

1. 八十三、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
2. 七十五、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
3. 九十三、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
4. 将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
5. 六十一、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
6. 八十四、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
7. 三十九、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
8. 七十四、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
9. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
10. 这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
11. 四十五、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
12. 五十五、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
13. 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。
14. 十八、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
15. 用耐心培养学生信心,用爱心为学生寻找希望。
16. 做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
17. 七十七、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
18. 三、倾听童声,学会微笑,善待学生。
19. 七十、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
20. 我坚信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
21. 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
22. 把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。
23. 六十五、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
24. 用心做事,珍惜每一天,以诚待人,知足常乐。
25. 六十八、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
26. 三十、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
27. 四十二、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
28. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
29. 六十四、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
30. 九十一、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
31. 家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的好处。儿童的一般发展记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
32. 七十一、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
33. 三十二、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
34. 八十七、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
35. 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
36. 二十四、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
37. 五、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
38. 五十六、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
39. 我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
40. 孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
41. 二十六、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
42. 五十、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!
43. 十九、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
44. 让咱们用自我的行和自我的心去教育咱们的孩子。
45. 教学相长,在教育和教学过程中,咱们也会学到很多。
46. 教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
47. 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。
48. 教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。
49. 十四、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
50. 十一、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
51. 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
52. 六十、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
53. 八十一、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
54. 你是创造未来人的雕塑家,是与众不同的特殊雕塑家。
55. 四、首先做研究者,其次才做管理者。
56. 二十五、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。
57. 不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
58. 花儿开放需要必须时刻,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心有智慧的教师,用自我的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特芬芳的花朵。
59. 八十、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
60. 九十、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。
61. 九、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
62. 十七、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
63. 六十三、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
64. 用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生完美的心灵。
65. 五十二、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
66. 十三、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
67. 五十八、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
68. 把爱心和智慧传播给一个孩子,让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。
69. 十二、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
70. 二、我们的每一个孩子都是好孩子。
71. 十六、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
72. 四十三、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
73. 八十八、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
74. 从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天。
75. 十五、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。
76. 四十九、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。
77. 六十九、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
78. 八十二、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
79. 性命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自我的一切,铸造不朽的诗篇。
80. 九十二、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
81. 四十四、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
82. 八十五、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!
83. 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
84. 七、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
85. 四十一、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
86. 五十九、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
87. 普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。